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湖北省农村家庭高等教育消费需求调查研究

中文摘要第1-7页
Abstract第7-9页
1 绪论第9-18页
   ·问题的提出第9-11页
   ·国内外研究现状第11-15页
     ·国外研究现状第11-12页
     ·国内研究现状第12-15页
   ·研究的目的和意义第15-16页
     ·研究的目的第15-16页
     ·研究的意义第16页
   ·研究的方法和创新第16-18页
     ·研究的方法第16-17页
     ·研究的技术路线第17-18页
     ·研究的创新第18页
2 高等教育消费需求的基本理论第18-21页
   ·教育消费的内涵第18-19页
   ·高等教育消费第19-21页
     ·高等教育消费的含义第19-20页
     ·高等教育消费的性质第20页
     ·农村家庭高等教育消费需求第20-21页
3 湖北省农村家庭高等教育消费需求现状第21-34页
   ·调查方法第21-22页
     ·调查工具第21页
     ·调查方法第21-22页
   ·总体状况描述第22-34页
     ·样本的基本状况第22-24页
     ·湖北省农村家庭的收入、高等教育消费能力第24-26页
     ·湖北省农村家庭对高等教育满意状况第26-28页
     ·湖北省农村家庭高等教育消费需求的选择倾向第28-34页
4 湖北省农村家庭高等教育消费需求的影响因素分析第34-49页
   ·家庭因素对高等教育消费需求的影响第34-40页
     ·父母受教育程度对高等教育消费需求的影响第34-36页
     ·家庭收入对高等教育消费需求的影响第36-40页
   ·高等教育现状对高等教育消费需求的影响第40-44页
     ·高等教育就业率对高等教育消费需求的影响第40-43页
     ·高等教育质量对高等教育消费需求的影响第43-44页
   ·高等教育类型对高等教育消费需求的影响第44-49页
     ·高校类型对高等教育消费需求的影响第44-46页
     ·高校专业对高等教育消费需求的影响第46-49页
5 湖北省农村家庭高等教育消费需求存在的问题及原因第49-54页
   ·高等教育消费意愿过于强烈第49-50页
   ·高等教育消费支付能力非常有限第50页
   ·高等教育消费目的的短期功利取向第50-51页
   ·高等教育非理性消费倾向严重第51页
   ·高等教育消费满意度低第51-52页
   ·高等教育消费选择非内地优质教育倾向明显第52-54页
6 调节湖北省高中生农村家庭高等教育消费需求的对策第54-63页
   ·调节家庭因素影响第54-58页
     ·提升湖北省农村家庭高等教育消费支付能力第54-57页
     ·引导湖北省农村家庭高等教育理性消费第57-58页
   ·改善高等教育现状第58-59页
     ·提高高校学生的培养质量第58页
     ·提高高校毕业生的就业率第58-59页
   ·调整高等教育类型第59-61页
     ·多种渠道加大对高等教育的投入第59-60页
     ·扩大优质教育资源的供给第60页
     ·探索多种合作办学模式第60-61页
   ·更新观念保障农村家庭高等教育消费者的权益第61-63页
研究结论第63-64页
参考文献第64-67页
附录第67-70页
致谢第70页

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