搭配的动态观及其应用研究

中文摘要	第1-6页
Abstract	第6-16页
第一章 导论	第16-31页
·搭配在语言使用及教学中的地位	第16-21页
·搭配研究动态观的概念	第21-24页
·对以往研究的思考	第21-23页
·搭配的动态性	第23-24页
·本研究的意义	第24-26页
·理论研究的需要	第24-25页
·应用研究的需要	第25-26页
·本研究的总体介绍	第26-30页
·总体思路和目标	第26-28页
·对象和方法	第28-30页
·本文各章节内容	第30-31页
第二章 搭配研究综述	第31-71页
·常规性搭配的相关研究	第31-44页
·常规性搭配的不同界定	第31-39页
·常规性搭配的不同分类	第39-42页
·以往搭配研究评述	第42-44页
·创造性搭配的相关研究	第44-57页
·创造性搭配的不同界定	第44-48页
·创造性搭配的语言学研究	第48-55页
·创造性搭配的文学研究	第55-57页
·创造性搭配与常规性搭配的关系	第57-59页
·创造性搭配和语言变化	第59-63页
·搭配的重新界定与分类	第63-68页
·搭配研究的动态观	第68-70页
·小结	第70-71页
第三章 搭配的动态观之理论框架	第71-96页
·语用综观论的理论启示	第72-82页
·语用综观的理论特色	第72-75页
·语言选择的适应性概念	第75-79页
·意义生成的动态性观念	第79-82页
·认知语言学理论的贡献	第82-87页
·范畴化和认知模式	第82-85页
·概念整合	第85-87页
·本研究理论简介	第87-89页
·宏观与微观	第88页
·理论与实证	第88-89页
·搭配的动态观同词汇语用学的关系	第89-93页
·搭配的动态观同词块理论的关系	第93-95页
·小结	第95-96页
第四章 搭配使用的动态分析	第96-175页
·习惯性搭配使用的动态分析	第97-122页
·习惯性搭配的特征	第97页
·习惯性搭配的语言结构适应	第97-103页
·习惯性搭配的语境关系适应	第103-122页
·自由搭配使用的动态分析	第122-154页
·自由搭配的特征	第122页
·自由搭配的语言结构适应	第122-136页
·自由搭配的语境关系适应	第136-154页
·创造性搭配使用的动态分析	第154-174页
·创造性搭配的特征	第154-155页
·创造性搭配的语言结构适应	第155-164页
·创造性搭配的语境关系适应	第164-174页
·结语	第174-175页
第五章 搭配的动态观之应用研究	第175-234页
·外语动态搭配能力与外语学习	第175-186页
·中国大学生英语搭配能力现状分析	第175-180页
·动态搭配能力概念的提出	第180-181页
·搭配的动态观同二语习得对话论的契合	第181-184页
·搭配的动态观对外语教学的启示	第184-186页
·现行大学英语教材对搭配信息的处理	第186-221页
·样本的选择	第188-190页
·现行大学英语教材中所体现的搭配理念	第190-196页
·现行大学英语教材中搭配输入的量	第196-206页
·现行大学英语教材中搭配的输入方式	第206-213页
·现行大学英语教材中搭配信息的深度处理	第213-221页
·大学英语教材搭配信息处理的新构想	第221-232页
·大纲和教材编写中对搭配教学的宏观指导	第222页
·大学英语教材词表的设计	第222-227页
·大学英语教材练习的设计	第227-232页
·小结	第232-234页
第六章 结论	第234-240页
·本研究的主要内容和总结	第234-235页
·本研究的主要贡献	第235-238页
·本研究的不足之处与可拓展空间	第238-240页
参考文献	第240-258页
附录Ⅰ. 本研究所使用的语料库	第258页
附录Ⅱ. 本研究所使用教材与词典	第258-260页
攻读学位期间公开发表的论著	第260-261页
后记	第261-264页