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陕西高校突发事件分级模型研究

摘要第1-4页
Abstract第4-8页
1 引言第8-12页
   ·研究背景与意义第8-9页
   ·研究内容与研究框架第9-12页
     ·研究内容第9-10页
     ·研究框架第10-12页
2 国内外相关研究综述第12-19页
   ·突发事件分级研究第12-15页
     ·一般突发事件分级评价指标和分级模型第12-15页
     ·高校突发事件分级模型第15页
   ·相关研究方法第15-19页
     ·权重分析系统法第15-16页
     ·集对分析法第16-19页
3 陕西高校突发事件分级评价指标体系第19-34页
   ·陕西高校突发事件收集第19-28页
     ·陕西高校突发事件调研第19-28页
     ·陕西高校突发事件列举第28页
   ·陕西高校突发事件分级评价指标设定第28-33页
     ·客观属性指标第30-32页
     ·主观属性指标第32-33页
   ·本章小结第33-34页
4 陕西高校突发事件分级模型第34-48页
   ·陕西高校突发事件分级评价指标权重设定第34-38页
   ·陕西高校突发事件分级评价模型构造第38-40页
     ·陕西高校突发事件分级评判集设定第38页
     ·陕西高校突发事件分级评价向量矩阵构造第38-39页
     ·陕西高校突发事件级别计算第39-40页
   ·陕西高校突发事件实例分析第40-47页
   ·本章小结第47-48页
5 结束语第48-50页
   ·主要研究工作及创新性成果第48-49页
   ·需要进一步研究的问题第49-50页
参考文献第50-53页
攻读硕士学位期间发表的论文第53-54页
攻读硕士学位期间参加的科研项目第54-55页
致谢第55-57页

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