| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-8页 |
| CONTENTS | 第8-10页 |
| ABBREVIATIONS | 第10-11页 |
| Chapter 1 Introduction | 第11-17页 |
| ·Background | 第11-13页 |
| ·Communicative Competence | 第11-12页 |
| ·A Glimpse on CS | 第12-13页 |
| ·The Significance of the Present Study | 第13-14页 |
| ·Research Topics | 第14-15页 |
| ·Organization of the Thesis | 第15-17页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第17-39页 |
| ·Development Outline of CS | 第17-19页 |
| ·Three Major Approaches to Explore CS | 第19-30页 |
| ·Interactional Approach | 第19-21页 |
| ·Psycholinguistic Approach | 第21-25页 |
| ·Cognitive Approach | 第25-29页 |
| ·Evaluation of the Three Approaches | 第29-30页 |
| ·Some Heated Issues in CS Field | 第30-39页 |
| ·Non-uniqueness of Communication Strategies | 第30-32页 |
| ·CS and Second/Foreign Language Acquisition/Learning | 第32-34页 |
| ·Teaching of Communication Strategies: For or Against | 第34-39页 |
| Chapter 3 the Present Study | 第39-52页 |
| ·Theoretical and Empirical Beliefs | 第39-40页 |
| ·Method | 第40-43页 |
| ·Subjects | 第40-41页 |
| ·Procedures | 第41-42页 |
| ·CS identification | 第42-43页 |
| ·Results and Data Analysis | 第43-52页 |
| ·Proficiency and CS Selection | 第43-45页 |
| ·The Development of CS | 第45-48页 |
| ·Tasks and CS Selection | 第48-52页 |
| Chapter 4 Discussion | 第52-64页 |
| ·Proficiency-related Factor on CS | 第52-54页 |
| ·CS Frequency | 第52-53页 |
| ·CS Types | 第53-54页 |
| ·CS Development | 第54-56页 |
| ·Task-related Factor on CS | 第56-58页 |
| ·Discussion on Other Findings in the Present Study | 第58-64页 |
| ·L1-based Strategies in LC | 第58-60页 |
| ·LA | 第60-61页 |
| ·Ways to Relax Oneself in Communication | 第61-63页 |
| ·Metalinguistic Consciousness | 第63-64页 |
| Chapter 5 Conclusion | 第64-70页 |
| ·Recap on Major Findings | 第64-65页 |
| ·Pedagogical Implications | 第65-67页 |
| ·Limitations and Suggestions for Further Studies | 第67-70页 |
| BIBLIOGRAPHY | 第70-77页 |
| APPENDIX ONE | 第77-81页 |
| APPENDIX TWO | 第81-83页 |
| ACKNOWLEDGEMENTS | 第83页 |
