| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 导论 | 第7-13页 |
| ·选题目的及研究意义 | 第7-8页 |
| ·相关研究综述 | 第8-10页 |
| ·研究方法与结构安排 | 第10-11页 |
| ·本文创新点及难点 | 第11-13页 |
| 第一章 人才与党的历代领导人的人才观的演进 | 第13-21页 |
| ·人才及其标准 | 第13-14页 |
| ·党的人才观的演进 | 第14-21页 |
| ·毛泽东的人才观 | 第14-15页 |
| ·邓小平的人才观 | 第15-17页 |
| ·江泽民的人才观 | 第17-21页 |
| 第二章 胡锦涛人才观产生的时代背景与实践意义 | 第21-27页 |
| ·胡锦涛人才观产生的时代背景 | 第21-23页 |
| ·国内外人才竞争日趋激烈，人才战略上升到国家战略 | 第21页 |
| ·市场经济与信息化经济呼唤新的人才观 | 第21-22页 |
| ·小康社会与和谐社会为人才提供了广阔舞台 | 第22-23页 |
| ·胡锦涛人才观的实践意义 | 第23-27页 |
| ·胡锦涛人才观是人才强国战略的先导 | 第23-24页 |
| ·胡锦涛人才观为全面建设小康社会提供理论支持 | 第24页 |
| ·胡锦涛人才观是增强党的执政能力、巩固党的执政地位的重要理论依据 | 第24页 |
| ·胡锦涛人才观能促进人的全面发展 | 第24-27页 |
| 第三章 胡锦涛人才观的基本内容及其理论创新 | 第27-39页 |
| ·胡锦涛人才观的基本内涵 | 第27-33页 |
| ·人才资源是第一资源 | 第27-29页 |
| ·人人都能成才 | 第29-33页 |
| ·以人为本 | 第33页 |
| ·胡锦涛人才观的基本特征 | 第33-35页 |
| ·胡锦涛人才观的大众性 | 第34页 |
| ·胡锦涛人才观的平等性 | 第34页 |
| ·胡锦涛人才观的实践性 | 第34页 |
| ·胡锦涛人才观的全面性 | 第34-35页 |
| ·胡锦涛人才观的理论创新 | 第35-39页 |
| ·胡锦涛人才观的价值追求是“以人为本” | 第35页 |
| ·全面、协调、可持续是胡锦涛人才观的出发点和落脚点 | 第35-36页 |
| ·胡锦涛人才观把统筹兼顾作为人才工作的根本方法 | 第36-39页 |
| 第四章 和谐社会视野下实践胡锦涛人才观的思考 | 第39-49页 |
| ·构建和谐社会需要大批人才 | 第39-40页 |
| ·影响和谐社会发展存在的人才问题 | 第40-41页 |
| ·人才总量不足，整体素质有待提高 | 第40页 |
| ·人才结构性矛盾比较突出，布局欠合理 | 第40页 |
| ·人才管理不科学，相应的体制机制欠缺 | 第40-41页 |
| ·在改革创新上存在不完全适应发展要求 | 第41页 |
| ·人才工作的策略 | 第41-44页 |
| ·实现三个“转变” | 第41-43页 |
| ·处理好四个“关系” | 第43页 |
| ·加强人才队伍建设 | 第43-44页 |
| ·机制、制度以及政策推动：人才工作的外在条件 | 第44-49页 |
| ·机制、制度方面 | 第44-46页 |
| ·政策方面 | 第46-49页 |
| 结语 | 第49-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-53页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第53-54页 |