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影响高校毕业生就业的教学因素研究

中文摘要第1-5页
Abstract第5-9页
1. 绪论第9-42页
   ·问题的提出与研究背景第9-16页
   ·研究的范围、方法与意义第16-19页
   ·文献综述第19-28页
   ·研究的思路第28-29页
   ·研究的主要理论依据第29-34页
   ·几个基本概念的界定第34-37页
   ·重点、难点与创新点第37-38页
   ·需要说明的两个问题第38-42页
2. 教学与就业的历史回顾第42-55页
   ·计划经济体制下的教学与就业第42-49页
   ·市场经济体制下的教学与就业第49-55页
3. 教学相关结构与就业第55-111页
   ·专业结构与就业第55-89页
   ·学历结构与就业第89-111页
4. 教学质量与就业第111-161页
   ·对教学质量的理解第111-114页
   ·社会职业对教学质量的要求第114-128页
   ·教学质量对毕业生就业的影响第128-132页
   ·影响教学质量的主要因素第132-156页
   ·提高教学质量是提高就业竞争力的根本第156-161页
5. 教学社会声誉与就业第161-182页
   ·文凭与就业第161-167页
   ·办学特色与就业第167-172页
   ·教师的社会影响力与就业第172-175页
   ·教学评价与就业第175-179页
   ·就业品牌的打造第179-182页
6. 就业指导教学与就业—一个不得不说的话题第182-196页
   ·就业指导教学的产生与发展第182-184页
   ·就业指导教学对就业的影响第184-189页
   ·就业指导教学体系的构建第189-196页
结束语第196-198页
主要参考文献第198-206页
附录第206-214页
致谢第214-215页
攻读学位期间科研与获奖情况第215-217页

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