| 中文摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-10页 |
| 一、引言 | 第10-15页 |
| (一) 问题的提出 | 第10-11页 |
| (二) 文献综述及研究意义 | 第11-13页 |
| (三) 理论基础与研究方法 | 第13-15页 |
| 二、大学生择业观及就业现状 | 第15-21页 |
| (一) 大学生择业观的概念界定 | 第15-16页 |
| (二) 大学生择业观的时代特点和构成要素 | 第16-18页 |
| (三) 大学生就业的普遍状况 | 第18-21页 |
| 三、蒙古族大学生择业观调查及分析 | 第21-31页 |
| (一) 蒙授大学生择业观问卷调查的实施 | 第21-22页 |
| (二) 访谈实施情况 | 第22页 |
| (三) 蒙古族大学生择业观调查结果与分析 | 第22-29页 |
| (四) 三方视角对大学生择业观的访谈启示 | 第29-31页 |
| 四、蒙古族大学生择业观的形成原因 | 第31-35页 |
| (一) 蒙古族大学生有双语教育的特殊教育背景 | 第31-32页 |
| (二) 蒙古民族的性格特征影响择业观 | 第32-33页 |
| (三) 家庭经济水平影响择业观 | 第33-34页 |
| (四) 学校就业指导薄弱，择业观教育欠缺完备的系统化 | 第34-35页 |
| 五、提升蒙古族大学生择业观教育应有的理念和措施 | 第35-44页 |
| (一) 国家整体就业形势和地区需要是开展择业观教育的导向 | 第35-36页 |
| (二) 蒙古族大学生自身民族性格特点是开展择业观教育的基础 | 第36-37页 |
| (三) 国家相关法律条例及民族政策是进行择业观教育的依据 | 第37-38页 |
| (四) 减弱性别压力，关注女大学生择业优势 | 第38-39页 |
| (五) 加强职业道德培养和树立诚信意识要贯彻始终 | 第39-40页 |
| (六) 提倡创业精神与保持清醒认识并重 | 第40-41页 |
| (七) 提早渗透择业观教育，有步骤进行职业生涯规划指导 | 第41-42页 |
| (八) 完善内蒙古地区大学生就业服务信息系统，促进就业信息畅通 | 第42-44页 |
| 结语 | 第44-47页 |
| 注释 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-51页 |
| 附录 | 第51-55页 |
| 致谢 | 第55页 |
