| 论文摘要 | 第1-8页 |
| ABSTRACT | 第8-12页 |
| 引言 | 第12-14页 |
| 一、马修·阿诺德的生平及著述 | 第14-17页 |
| 二、马修·阿诺德论文化教育 | 第17-26页 |
| (一) 文化的涵义及目标 | 第17-19页 |
| (二) 文化教育的目的 | 第19-21页 |
| (三) 文化教育的实施 | 第21-26页 |
| 三、马修·阿诺德论学校教育 | 第26-45页 |
| (一) 论初等教育 | 第26-36页 |
| (二) 论中产阶级教育 | 第36-45页 |
| 四、马修·阿诺德教育思想的成因 | 第45-50页 |
| (一) 社会时代精神的推动 | 第45页 |
| (二) 父亲托马斯·阿诺德的影响 | 第45-46页 |
| (三) 古印度哲学思想的影响 | 第46-47页 |
| (四) 作为诗人与批评家的经历 | 第47-48页 |
| (五) 作为督学的教育实践 | 第48页 |
| (六) 牛津精神和纽曼等人的影响 | 第48-50页 |
| 结语: 马修·阿诺德教育思想的特点与影响 | 第50-54页 |
| (一)马修·阿诺德教育思想的特点 | 第50-51页 |
| (二)马修·阿诺德教育思想的影响 | 第51-54页 |
| 主要参考文献 | 第54-56页 |