| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-7页 |
| 第一章 选题的意义和相关研究成果 | 第7-20页 |
| 一、选题的缘起与意义 | 第7-15页 |
| 1、企业办子校是与共和国建设历程密不可分的一个重要问题 | 第7-8页 |
| 2、国有大中型企业面临的困境及国家剥离企业办社会职能的系列政策出台 | 第8-13页 |
| 3、本人与德兴铜矿的共生经历促使我关注铜矿子校的移交问题 | 第13-15页 |
| 二、相关研究成果回顾及本文所采取的方法与资料来源 | 第15-20页 |
| 1、相关研究成果的回顾 | 第15-16页 |
| 2、个案研究的价值及其局限性 | 第16-18页 |
| 3、本课题研究采取的调查方法及资料来源 | 第18-20页 |
| 第二章 企业办学的历史回顾及企校分离的原因与难度 | 第20-39页 |
| 一、企业办学的原因 | 第20-22页 |
| 1、国有企业本身具有生产公共产品的特殊功能 | 第20-21页 |
| 2、与改革开放以前企业所处的社会环境分不开 | 第21页 |
| 3、是传统体制下第三产业发展滞后的必然结果 | 第21-22页 |
| 二、企校分离势在必行的原因 | 第22-24页 |
| 1、传统体制下的企业办学是以牺牲企业经济利益为代价的 | 第22页 |
| 2、传统体制下的企业办学是以忽视企业职工在职培训为代价的 | 第22-23页 |
| 3、传统体制下的企业办学不利于教育与企业自身的良性发展 | 第23页 |
| 4、传统体制下的企业办学不利于教育资源的合理配置和教育经费的有效利用 | 第23-24页 |
| 三、国有企业分离办学工作的重要意义与要求 | 第24-26页 |
| 1、企校分离是实施企业分离办社会职能工作的重要步骤 | 第24-25页 |
| 2、国家对实施企校分离工作的要求 | 第25-26页 |
| 四、企校分离前子校的一般状况与面临的普遍问题 | 第26-39页 |
| 1、国有企业分离子校的基本状况 | 第26-29页 |
| 2、国有企业子校移交所面临的普遍问题与难度 | 第29-32页 |
| 3、江铜集团与子校现状及企校分离的基本状况 | 第32-39页 |
| 第三章 德兴铜矿子弟学校的移交过程与存在的问题 | 第39-62页 |
| 一、德兴铜矿及子校的历史与现状 | 第39-43页 |
| 1、德兴铜矿的历史与现状 | 第39-42页 |
| 2、德兴铜矿子校的历史与现状 | 第42-43页 |
| 二、移交的安排进程与实施情况 | 第43-45页 |
| 1、赣府厅发[2002]55号文揭开德兴铜矿子校移交地方的序幕 | 第43-44页 |
| 2、企业难交、地方难接局面初步形成 | 第44-45页 |
| 3、主管工业的省长敲定德兴铜矿子校移交的最后日期 | 第45页 |
| 三、子校移交过程中存在的问题 | 第45-62页 |
| 1、德兴铜矿的改革与发展带来的问题 | 第46-50页 |
| 2、德兴铜矿子校的发展面临的问题 | 第50-56页 |
| 3、德兴市政府的问题 | 第56-62页 |
| 第四章 对德兴铜矿企校分离的前景预测及解决有关问题的若干探讨 | 第62-71页 |
| 一、德兴铜矿中小学继续由企业自办的可行性预测 | 第62-64页 |
| 二、政府与企业共建共管的办法探讨 | 第64页 |
| 三、整体移交地方可行性的探讨 | 第64-66页 |
| 四、移交社会承办时的现实问题如何解决的建议 | 第66-71页 |
| 第五章 结束语 | 第71-72页 |
| 注释 | 第72-73页 |
| 参考文献 | 第73-75页 |
| 附录 | 第75-106页 |
| 附件1 关于进一步推进国有企业分离办社会职能工作的意见 | 第75-78页 |
| 附件2 关于进一步推进国有企业分离办社会职能有关问题的补充通知 | 第78-79页 |
| 附件3 关于省属工业企业自办中小学校移交地方管理实施意见 | 第79-83页 |
| 附件4 德兴市省属企业自办中小学校划归地方管理实施方案 | 第83-89页 |
| 附件5 关于做好公司所办中小学校移交地方管理工作的通知 | 第89-94页 |
| 附件6 江西铜业集团公司贵冶分公司中小学移交贵溪市人民政府管理接交协议 | 第94-97页 |
| 附件7 江西银山铅锌矿子弟学校移交德兴市管理协议书 | 第97-100页 |
| 附件8 江西银山铅锌矿子弟学校移交德兴市管理补充协议书 | 第100-101页 |
| 附件9 德兴铜矿中学关于解决校舍问题的报告 | 第101-103页 |
| 附件10 关于德兴铜矿中学工作中如何解决校舍师资困难的建议 | 第103-106页 |
| 后记 | 第106页 |
