首页--语言、文字论文--常用外国语论文--英语论文--语文教学论文--教学法论文

高职英语阅读元认知策略训练的实验研究

Abstract in Chinese第1-8页
Abstract in English第8-10页
List of abbreviations第10-11页
List of tables第11-12页
Chapter 1 Introduction第12-16页
   ·Significance of the study第12-14页
   ·Research questions of the study第14页
   ·An overall arrangement of the whole thesis第14-16页
Chapter 2 Theoretical background第16-31页
   ·Reading第16-19页
     ·Definition of reading第16-17页
     ·Reading process第17页
     ·Introduction of reading models第17-19页
       ·Bottom-up model第18页
       ·Top-down model第18-19页
       ·Interactive model第19页
   ·Reading strategies第19-21页
     ·Cognitive strategies in reading第20页
     ·Metacognitive strategies in reading第20-21页
   ·Metacognition第21-25页
     ·Historical contexts第21-22页
     ·Contemporary contexts第22页
     ·Concept of metacognition第22-23页
     ·Metacognitive knowledge and experiences第23-25页
       ·Metacognitive knowledge第23-24页
       ·Metacognitive experiences第24-25页
     ·Metacognition and reading comprehension第25页
   ·Models for language learning strategy instruction第25-28页
   ·Review of metacognitive reading strategy instruction第28-31页
Chapter 3 Methodology of this study第31-38页
   ·Aim of the study第31页
   ·Participants第31-32页
   ·Instruments第32-34页
     ·Questionnaire第32-33页
     ·The pre-test and post-test papers第33-34页
   ·Design of metacognitive strategy training in reading第34-36页
     ·Think-aloud method第34-35页
     ·Plan of metacognitive reading strategy training第35-36页
   ·Data collection procedure第36页
   ·Data analysis第36-38页
Chapter 4 Result and discussion第38-44页
   ·Application of metacognitive strategies before the training第38-39页
   ·Application of metacognitive strategies after the training第39-41页
   ·The effect of metacognitive strategy training in reading第41页
   ·Modeling metacognitive strategy training第41-43页
   ·Summary第43-44页
Chapters Conclusion第44-48页
   ·Major findings第44-45页
   ·Pedagogical implications of this study第45-46页
   ·Limitations of this study第46页
   ·Prospect for future research第46-48页
Appendix Ⅰ第48-50页
Appendix Ⅱ第50-57页
Appendix Ⅲ第57-68页
Bibliography第68-73页
Acknowledgements第73-74页
论文作者在攻读学位期间发表的学术论文目录第74-75页
学位论文评阅及答辩情况表第75页

论文共75页,点击 下载论文
上一篇:膀胱移行细胞癌E钙粘素和β连环素的表达及其临床意义
下一篇:RCAS1在人类胆管癌中的表达及临床意义