| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 第一章． 科技活动课程理论探索 | 第5-44页 |
| 1．1 科技活动课程提出的理论基础 | 第5-18页 |
| 1．2 科技活动课程的特征 | 第18-20页 |
| 1．3 科技活动课程的功能 | 第20-29页 |
| 1．4 科技活动课程的目的与要求 | 第29-31页 |
| 1．5 科技活动课程的内容 | 第31-33页 |
| 1．6 科技活动课程的实施原则 | 第33-37页 |
| 1．7 科技活动课程的评价 | 第37-44页 |
| 第二章． 科技活动课程的实践研究 | 第44-54页 |
| 2．1 科技活动课程的计划和安排的研究 | 第44-45页 |
| 2．2 科技活动课程实践调查 | 第45-47页 |
| 2．3 评价理论的实践性探索 | 第47-54页 |
| 结语 | 第54-55页 |
| 致谢 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-57页 |
| 附录1 | 第57-59页 |
| 附录2 | 第59-61页 |
| 附录3 | 第61-62页 |
| 附录4 | 第62-63页 |
| 附录5 | 第63-64页 |