初中仁爱版英语教材分析
摘要 | 第1-7页 |
Abstract | 第7-11页 |
第一章 引言 | 第11-13页 |
·研究目的和内容 | 第11页 |
·研究现状 | 第11页 |
·文献综述 | 第11-13页 |
第二章 教材定义、功能及其编写依据和原则 | 第13-21页 |
·教材的定义与功能 | 第13-15页 |
·教材的定义 | 第13-14页 |
·教材的功能 | 第14-15页 |
·教材编写的依据研究 | 第15-17页 |
·教材编写的原则研究 | 第17-21页 |
·《义务教育英语课程标准》中的原则要求 | 第17-18页 |
·梅德明等的英语教材编写原则 | 第18-21页 |
第三章 初中英语新课标要求解读及现代优秀英语特点 | 第21-25页 |
·初中英语新课标要求解读 | 第21-22页 |
·现代优秀英语教材的特点 | 第22-25页 |
第四章 教材分析及教材使用情况的调查 | 第25-35页 |
·教材分析 | 第25-27页 |
·教材使用情况的调查 | 第27-35页 |
·调查目的与内容 | 第27页 |
·调查对象 | 第27页 |
·调查方法 | 第27-28页 |
·调查结果 | 第28-34页 |
·教师问卷 | 第28-31页 |
·学生问卷 | 第31-34页 |
·调查中发现的问题 | 第34-35页 |
第五章 综合评价及使用和修订建议 | 第35-41页 |
·综合评价 | 第35-37页 |
·特点概述 | 第35-36页 |
·存在问题 | 第36-37页 |
·教材使用和修订建议 | 第37-41页 |
·教材使用建议 | 第37-39页 |
·教材修订或改版建议 | 第39-41页 |
第六章 本研究的发现与不足之处 | 第41-43页 |
参考文献 | 第43-47页 |
附录 | 第47-51页 |
致谢 | 第51页 |