中文摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-11页 |
绪论 | 第11-18页 |
一、研究背景及意义 | 第11-13页 |
(一) 研究背景 | 第11-12页 |
(二) 研究意义 | 第12-13页 |
二、文献综述 | 第13-17页 |
(一) 国外的研究动态及发展趋势 | 第13-15页 |
(二) 国内研究概况 | 第15-17页 |
三、研究思路和方法 | 第17-18页 |
第一章 高校合并的出现 | 第18-23页 |
(一) 高校合并的时代背景: | 第18-20页 |
(二) 高校合并的层级和类型: | 第20页 |
(三) 高校合并的进程: | 第20-22页 |
(四) 高校合并的意义: | 第22-23页 |
第二章 组织结构理论概述 | 第23-32页 |
(一) 组织结构理论的发展历程: | 第23-26页 |
(二) 组织中的管理层次: | 第26-27页 |
(三) 组织结构主要类型: | 第27-32页 |
第三章 我国目前高校组织结构分析 | 第32-40页 |
(一) 我国高校合并后管理组织结构存在的问题 | 第32-34页 |
(二) 以苏州大学为例说明我国部分高校目前的权力分配状况: | 第34-37页 |
(三) 目前我国高校管理制度缺陷原因分析: | 第37-40页 |
第四章 加州大学组织结构分析 | 第40-58页 |
(一) 加州大学简介: | 第40-42页 |
(二) 加州大学组织结构 | 第42-48页 |
(三) 加州大学事业部组织结构设计特点: | 第48-54页 |
(四) 加州大学事业部组织结构优点: | 第54-58页 |
第五章 加州大学组织结构对我国大学的启示 | 第58-77页 |
(一) 我国大学的分类 | 第58-60页 |
(二) 不同类型大学的组织结构选择 | 第60-70页 |
(三) 扩大高校党委会、学术委员会、董事会组成人员的范围 | 第70-77页 |
第六章 本文的不足之处 | 第77-78页 |
参考文献 | 第78-84页 |
读硕士期间公开发表的论文 | 第84-85页 |
后记 | 第85页 |