| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-12页 |
| 第一章 导论 | 第12-24页 |
| 一、选题意义 | 第12-15页 |
| 二、相关研究述评 | 第15-20页 |
| 三、论文的结构及主要内容 | 第20-21页 |
| 四、论文的研究方法与创新 | 第21-24页 |
| 第二章 少数民族人才资源开发的思想基础和理论依据 | 第24-57页 |
| 第一节 马克思、恩格斯和列宁、斯大林的人才观 | 第24-27页 |
| 一、马克思、恩格斯的人才观 | 第24-26页 |
| 二、列宁、斯大林的人才观 | 第26-27页 |
| 第二节 中国共产党领导人的人才观 | 第27-35页 |
| 一、毛泽东的人才思想 | 第27-31页 |
| 二、邓小平的人才理论 | 第31-34页 |
| 三、江泽民的人才观点 | 第34-35页 |
| 第三节 科学人才观与少数民族专业人才开发 | 第35-41页 |
| 一、民族地区与科学人才观 | 第36-38页 |
| 二、健全制度有序开发 | 第38-41页 |
| 第四节 现代西方人力资源理论 | 第41-57页 |
| 一、现代西方主要人力资本理论 | 第41-44页 |
| 二、现代西方发达国家人才开发实践 | 第44-52页 |
| 三、新时期我国人才开发战略 | 第52-57页 |
| 第三章 中国少数民族人才开发的历史与现实 | 第57-85页 |
| 第一节 中国少数民族人才开发的历史 | 第57-64页 |
| 一、革命战争时期:吸纳少数民族优秀分子参加革命 | 第57-58页 |
| 二、建国初期:注重培养和造就少数民族干部 | 第58-60页 |
| 三、全面建设社会主义时期:大力培养和使用少数民族干部 | 第60-61页 |
| 四、改革开放以来:特别注重培养少数民族专业人才 | 第61-64页 |
| 第二节 中国少数民族人才开发的现状 | 第64-74页 |
| 一、中国少数民族人才开发的状况 | 第64-65页 |
| 二、中国少数民族人才开发政策措施 | 第65-67页 |
| 三、中国少数民族人才开发的特点 | 第67-72页 |
| 四、中国少数民族地区人才资源开发的意义 | 第72-74页 |
| 第三节 中国民族地区加快经济社会发展的人才战略选择 | 第74-85页 |
| 一、改变狭隘的人才观 | 第75-77页 |
| 二、转变少数民族人才开发观念 | 第77-79页 |
| 三、树立少数民族人才培养意识 | 第79-82页 |
| 四、创新少数民族人才培养机制 | 第82-83页 |
| 五、实施民族地区人才强区战略 | 第83-85页 |
| 第四章 中国少数民族人才开发的战略构想 | 第85-113页 |
| 第一节 中国少数民族人才开发战略的时代性与必然性 | 第85-94页 |
| 一、经济全球化与少数民族人才开发 | 第85-88页 |
| 二、知识经济发展与少数民族人才开发 | 第88-91页 |
| 三、市场经济体制推动少数民族人才创新 | 第91-94页 |
| 第二节 加快少数民族人才开发研究 | 第94-101页 |
| 一、少数民族人才开发研究的指导思想 | 第94-96页 |
| 二、关键在于少数民族人才的数量和素质 | 第96-98页 |
| 三、实施人才强区战略与少数民族人才开发 | 第98-101页 |
| 第三节 因地制宜制定少数民族人才开发规划 | 第101-105页 |
| 一、从实际出发制定少数民族人才开发规划 | 第101-104页 |
| 二、依据规划优化配置少数民族人才资源 | 第104-105页 |
| 第四节 中国少数民族人才开发战略的价值取向 | 第105-113页 |
| 一、创新少数民族人才工作的评价体系 | 第106页 |
| 二、"人人可以成才,行行可以成才"的整体人才观 | 第106-109页 |
| 三、实施整体开发少数民族人才战略 | 第109-111页 |
| 四、创建学习型少数民族人才社会 | 第111-113页 |
| 第五章 中国少数民族人才开发的对策 | 第113-153页 |
| 第一节 创新中国少数民族人才开发的体制和机制 | 第113-120页 |
| 一、坚持党管少数民族人才 | 第113-114页 |
| 二、以少数民族能力为核心 | 第114-115页 |
| 三、选少数民族用少数民族 | 第115-116页 |
| 四、少数民族人才合理流动 | 第116-117页 |
| 五、少数民族人才激励保障 | 第117-118页 |
| 六、少数民族人才考核评价机制 | 第118-119页 |
| 七、创新人才开发观念,促进少数民族人才协调发展 | 第119-120页 |
| 第二节 优化少数民族人才开发环境 | 第120-123页 |
| 一、优化民族地区舆论环境 | 第120-121页 |
| 二、优化民族政策环境 | 第121-122页 |
| 三、优化少数民族人才用人环境 | 第122页 |
| 四、优化少数民族人才生活环境 | 第122-123页 |
| 五、优化民族法制环境 | 第123页 |
| 六、优化民族地区人文环境 | 第123页 |
| 第三节 确立中国少数民族人才开发重点目标 | 第123-134页 |
| 一、培养少数民族党政人才 | 第124页 |
| 二、培养少数民族企业经营管理人才 | 第124-126页 |
| 三、培养少数民族骨干教师队伍 | 第126-128页 |
| 四、培养和开发少数民族高技能人才 | 第128页 |
| 五、培养少数民族文化艺术人才 | 第128-129页 |
| 六、开发少数民族农村实用人才 | 第129-131页 |
| 七、大力开发少数民族旅游人才 | 第131-132页 |
| 八、大力开发少数民族高层次骨干人才 | 第132-134页 |
| 第四节 落实中国少数民族人才开发措施 | 第134-153页 |
| 一、少数民族党政人才培养措施 | 第134-137页 |
| 二、少数民族企业经营管理人才培养措施 | 第137-138页 |
| 三、少数民族骨干教师培养措施 | 第138-141页 |
| 四、少数民族高技能人才培养措施 | 第141-143页 |
| 五、少数民族文化艺术人才培养措施 | 第143-147页 |
| 六、少数民族农村实用人才培养措施 | 第147-149页 |
| 七、大力开发少数民族旅游人才资源 | 第149-150页 |
| 八、少数民族高层次骨干人才开发措施 | 第150-153页 |
| 结语 | 第153-155页 |
| 参考文献 | 第155-164页 |
| 附录 | 第164-193页 |
| 附录一 | 第164-174页 |
| 附录二 | 第174-176页 |
| 附录三 | 第176-177页 |
| 附录四 | 第177-178页 |
| 附录五 | 第178-193页 |
| 攻读博士学位期间发表的学术论文 | 第193-195页 |
| 致谢 | 第195页 |