摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-8页 |
目录 | 第8-11页 |
第1章 绪论 | 第11-20页 |
·研究目的和意义 | 第11-12页 |
·研究目的 | 第11页 |
·研究意义 | 第11-12页 |
·国内外研究综述 | 第12-18页 |
·关于知识型员工激励管理研究 | 第12-15页 |
·职业生命周期理论的研究 | 第15-17页 |
·国内外研究现状评述 | 第17-18页 |
·研究内容和研究方法 | 第18-20页 |
·研究内容 | 第18页 |
·研究方法 | 第18-20页 |
第2章 我国知识型管理人员激励管理分析 | 第20-31页 |
·知识型管理人员的基本范畴 | 第20-23页 |
·知识型管理人员的定义 | 第20-21页 |
·知识型管理人员的特征 | 第21-23页 |
·我国知识型管理人员激励管理现状 | 第23-25页 |
·单一精神激励阶段 | 第24页 |
·过分强调物质激励阶段 | 第24-25页 |
·多方位激励阶段 | 第25页 |
·我国知识型管理人员激励管理的问题 | 第25-28页 |
·新入职知识型管理人员激励较弱 | 第25-26页 |
·职业生涯管理激励较为缺失 | 第26-27页 |
·激励管理不够科学和系统 | 第27-28页 |
·激励管理缺乏动态连续性 | 第28页 |
·激励管理问题的原因 | 第28-31页 |
·对知识型管理人员关注度不够 | 第28-29页 |
·忽视职业生命周期的动态激励 | 第29页 |
·不同职业生命周期阶段的需求变化研究缺失 | 第29-30页 |
·配套企业文化不成熟 | 第30-31页 |
第3章 基于职业生命周期的知识型管理人员需求模型的构建 | 第31-41页 |
·知识型管理人员需求研究分析总结 | 第31-36页 |
·传统的激励理论分析 | 第31-32页 |
·知识型员工需求调查分析 | 第32-36页 |
·职业生命周期各不同阶段知识型管理人员的关键需求 | 第36-39页 |
·知识型管理人员职业生命周期阶段的划分 | 第36-37页 |
·基于职业生命周期的知识型管理人员需求假设 | 第37-39页 |
·基于职业生命周期知识型管理人员需求层次模型构建 | 第39-41页 |
第4章 基于职业生命周期的知识型管理人员激励因素的实证研究 | 第41-54页 |
·知识型管理人员的需求指标体系设计 | 第41页 |
·问卷调查 | 第41-44页 |
·问卷设计说明 | 第41-43页 |
·问卷收集和整理 | 第43-44页 |
·问卷分析 | 第44-48页 |
·信度分析 | 第44-45页 |
·效度分析 | 第45-48页 |
·结果讨论 | 第48-51页 |
·实证结论 | 第51-54页 |
第5章 基于职业生命周期知识型管理人员激励模式 | 第54-65页 |
·基于职业生命周期的知识型管理人员激励原则 | 第54-56页 |
·公平激励 | 第54-55页 |
·以人为本 | 第55页 |
·动态调整 | 第55页 |
·信息透明 | 第55-56页 |
·基于职业生命周期的知识型管理人员激励模型 | 第56-57页 |
·知识型管理人员不同职业生命周期阶段的激励措施 | 第57-62页 |
·进入阶段的知识型管理人员的激励 | 第57-58页 |
·发展阶段的知识型管理人员的激励 | 第58-60页 |
·成熟阶段的知识型管理人员的激励 | 第60-61页 |
·衰退阶段知识型管理人员的激励 | 第61-62页 |
·基于职业生命周期知识型管理人员激励措施实施的支撑 | 第62-65页 |
·创新型企业文化 | 第63页 |
·高度自由的知识工作系统 | 第63-64页 |
·进取型人力资源战略 | 第64-65页 |
第6章 结论与展望 | 第65-67页 |
·全文总结 | 第65页 |
·内容总结 | 第65页 |
·主要创新 | 第65页 |
·研究展望 | 第65-67页 |
致谢 | 第67-68页 |
参考文献 | 第68-70页 |
附录 知识型管理人员需求调查问卷 | 第70-72页 |
发表论文 | 第72页 |