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沈阳市统计局公务员职业认同影响因素研究

摘要第5-6页
Abstract第6-7页
第一章 绪论第11-20页
    一、选题背景及研究意义第11-12页
        (一) 选题背景第11页
        (二) 研究意义第11-12页
    二、文献综述第12-18页
        (一) 职业认同的相关概念第12-13页
        (二) 职业认同的研究综述第13-17页
        (三) 对现有研究的评价第17-18页
    三、主要内容第18页
    四、研究方法第18-19页
    五、创新点第19-20页
第二章 研究假设与问卷调查第20-24页
    一、研究假设第20-21页
        (一) 有关公务员职业认同构成维度的假设第20页
        (二) 有关公务员职业认同群体特征的假设第20页
        (三) 有关公务员职业认同各构成维度的关系的假设第20-21页
    二、问卷编制与调查实施第21-24页
        (一) 问卷的编制与发放第21页
        (二) 问卷的探索性因子分析第21-24页
第三章 样本特征与问卷质量分析第24-32页
    一、样本特征第24-29页
        (一) 性别分布第24页
        (二) 家乡区域分布第24页
        (三) 学历分布第24-25页
        (四) 专业分布第25页
        (五) 年龄分布第25-26页
        (六) 职务分布第26页
        (七) 政治面貌分布第26-27页
        (八) 工龄分布第27页
        (九) 工资收入分布第27-28页
        (十) 工作处室分布第28页
        (十一) 从业原因分布第28-29页
        (十二) 工作氛围分布第29页
    二、问卷质量分析第29-32页
        (一) 信度分析第29-30页
        (二) 效度分析第30-32页
第四章 职业认同差异及影响因素分析第32-47页
    一、沈阳市统计局公务员职业认同群体差异分析第32-41页
        (一) 性别对职业认同感的影响第32页
        (二) 家乡所在地对职业认同感的影响第32页
        (三) 学历对职业认同感的影响第32-33页
        (四) 所学专业对职业认同感的影响第33-34页
        (五) 年龄对职业认同感的影响第34页
        (六) 职务对职业认同感的影响第34-36页
        (七) 政治面貌对职业认同感的影响第36页
        (八) 工龄对职业认同感的影响第36页
        (九) 月工资收入对职业认同感的影响第36页
        (十) 工作处室对职业认同感的影响第36-38页
        (十一) 从业原因对职业认同感的影响第38-39页
        (十二) 工作氛围对职业认同感的影响第39-40页
        (十三) 小结第40-41页
    二、各维度对总体认同感的影响第41-44页
        (一) 职业价值认同对总体认同感的影响第41页
        (二) 职业归属感对总体认同感的影响第41-42页
        (三) 职业行为认同对总体认同感的影响第42-43页
        (四) 角色价值认同对总体认同感的影响第43-44页
        (五) 小结第44页
    三、公务员职业认同的内部影响因素第44-47页
        (一) 模型构建第44页
        (二) 模型拟合度分析第44-45页
        (三) 模型的探索性路径分析第45-47页
第五章 提升公务员职业认同的策略第47-54页
    一、健全激励机制,增强职业归属感第47-48页
        (一) 动态性薪酬模式第47-48页
        (二) 发展性职业生涯第48页
        (三) 和谐性工作氛围第48页
    二、创新管理模式,提升行为水平第48-50页
        (一) 发挥党员带头作用第49页
        (二) 丰富工作互动模式第49页
        (三) 探索全方位考核方式第49-50页
    三、营造积极氛围,提升公务员群体形象第50-51页
        (一) 打造便民服务型政府第50页
        (二) 落实长效性监督方式第50-51页
        (三) 探索流媒体宣传手段第51页
    四、完善体制机制,端正入职动机第51-54页
        (一) 破除职业思维定势第51-52页
        (二) 完善监督管理体系第52页
        (三) 树立平等择业观念第52-54页
第六章 结论第54-55页
    一、研究结论第54页
    二、研究不足与展望第54-55页
        (一) 模型建构有待进一步完善第54页
        (二) 结论有一定的局限性第54-55页
参考文献第55-58页
附录第58-61页
致谢第61-62页
作者简介第62页

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