| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 引言 | 第8-11页 |
| 第一章 高校学生受教育权概述 | 第11-16页 |
| 一、受教育权是宪法规定的公民基本权利 | 第11-12页 |
| (一) 受教育权的基本含义 | 第11页 |
| (二) 受教育权的内容 | 第11-12页 |
| (三) 受教育权的主体及相对人 | 第12页 |
| 二、高校学生受教育权的内涵及外延 | 第12-16页 |
| (一) 高校学生 | 第12页 |
| (二) 高校学生受教育权的内容 | 第12-15页 |
| (三) 保护高校学生受教育权的意义 | 第15-16页 |
| 第二章 高校学生受教育权保障法治化的现状及面临的挑战 | 第16-27页 |
| 一、高校学生受教育权保障的现行立法不完善 | 第16-19页 |
| (一) 高校学生受教育权规定的内容过于原则化 | 第16-18页 |
| (二) 高校学生公平救济程序不健全,无现实操作性 | 第18-19页 |
| (三) 高校学生受教育权执法主体不明确 | 第19页 |
| 二、高校学生受教育权保障的执法效果不佳 | 第19-23页 |
| (一) 法定主体对于高校学生受教育权保障的执法不够规范严格 | 第19-20页 |
| (二) 高校学生受教育权保障的执法程序有瑕疵 | 第20-23页 |
| 三、部分司法机关的实践难以适应高校学生受教育权保障的现实需要 | 第23-27页 |
| 第三章 制约高校学生受教育权保障法治化的方面 | 第27-35页 |
| 一、影响高校学生受教育权保障法治化的立法问题 | 第27-28页 |
| 二、影响高校学生受教育权保障法治化的行政因素 | 第28-29页 |
| 三、影响高校学生受教育权保障法治化的司法机制 | 第29-31页 |
| 四、高校学生受教育权保障法治化面临特殊的国情 | 第31-35页 |
| (一) 高校去行政化任重道远 | 第32-33页 |
| (二) 党委领导管理的方式有待于进一步创新 | 第33-34页 |
| (三) 私立高校与公立高校之法律地位不同造成的不利影响 | 第34-35页 |
| 第四章 当前我国推进高校学生受教育权保障法治化的途径 | 第35-41页 |
| 一、完善高校学生受教育权保障的立法体系 | 第35-37页 |
| (一) 健全完善高校学生受教育权保障的法律体系 | 第35-36页 |
| (二) 规范高校内部校规校纪 | 第36-37页 |
| 二、强化高校学生受教育权保障的执法力度 | 第37-38页 |
| (一) 规范高校学生受教育权的执法程序,保障程序公正 | 第37页 |
| (二) 强化高校学生受教育权的执法力度,保障执法效果 | 第37-38页 |
| 三、完善高校学生受教育权的司法救济途径 | 第38-40页 |
| (一) 用法治方式扩大司法审查的范围及深度 | 第38-39页 |
| (二) 建构违宪审查制度 | 第39-40页 |
| 四、构建全面依法治校的法文化环境 | 第40-41页 |
| 结语 | 第41-42页 |
| 致谢 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-44页 |
