| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 1 绪论 | 第9-23页 |
| 1.1 研究背景及意义 | 第9-10页 |
| 1.1.1 选题背景 | 第9页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第9-10页 |
| 1.2 国内外研究综述 | 第10-15页 |
| 1.2.1 绘画治疗对精神分裂和智力障碍人群的影响研究 | 第10-11页 |
| 1.2.2 绘画治疗对儿童的影响研究 | 第11-12页 |
| 1.2.3 艺术治疗在社会工作方面的研究 | 第12-13页 |
| 1.2.4 绘画治疗在其他方面的研究 | 第13-14页 |
| 1.2.5 对已有研究的评述 | 第14-15页 |
| 1.3 相关概念界定及理论支持 | 第15-19页 |
| 1.3.1 相关概念界定 | 第15-16页 |
| 1.3.2 相关理论支持 | 第16-17页 |
| 1.3.3 绘画治疗在社会工作中的可行性和契合性分析 | 第17-19页 |
| 1.4 研究设计 | 第19-22页 |
| 1.4.1 研究思路 | 第19-21页 |
| 1.4.2 研究内容 | 第21页 |
| 1.4.3 研究方法 | 第21-22页 |
| 1.5 研究创新 | 第22-23页 |
| 2 绘画治疗在精神障碍人士中的个案工作实务应用 | 第23-35页 |
| 2.1 个案工作背景介绍 | 第23-25页 |
| 2.1.1 W机构背景介绍 | 第23页 |
| 2.1.2 个案工作的分析 | 第23-24页 |
| 2.1.3 个案工作选择原因 | 第24-25页 |
| 2.1.4 个案工作预估 | 第25页 |
| 2.2 个案工作中绘画治疗实务过程 | 第25-31页 |
| 2.2.1 服务目标 | 第25-26页 |
| 2.2.2 服务策略 | 第26页 |
| 2.2.3 治疗过程 | 第26-31页 |
| 2.3 绘画治疗在个案工作中效果评估 | 第31-35页 |
| 2.3.1 个案工作前后测结果分析 | 第31-33页 |
| 2.3.2 效果评估结果 | 第33-35页 |
| 3 绘画治疗在精神障碍人士中的小组工作实务应用 | 第35-40页 |
| 3.1 小组背景分析 | 第35页 |
| 3.2 小组工作中绘画治疗实务过程 | 第35-36页 |
| 3.3 绘画治疗在小组工作中效果评估 | 第36-40页 |
| 3.3.1 小组工作前测分析 | 第36-37页 |
| 3.3.2 小组工作后测分析 | 第37-38页 |
| 3.3.3 效果评估结果 | 第38-40页 |
| 4 绘画治疗在精神障碍人士中的社区工作实务应用 | 第40-46页 |
| 4.1 社区研究对象介绍 | 第40页 |
| 4.2 社区工作中绘画治疗实务过程 | 第40-44页 |
| 4.3 绘画治疗在社区工作中效果评估 | 第44-46页 |
| 4.3.1 社区工作前后测对比分析 | 第44-45页 |
| 4.3.2 效果评估结果 | 第45-46页 |
| 5 绘画治疗在精神障碍人士中应用的困境和优化机制分析 | 第46-49页 |
| 5.1 绘画治疗在精神障碍人士应用中存在的困境 | 第46-47页 |
| 5.1.1 现绘画治疗在精神障碍人士中应用不多,经验不足 | 第46页 |
| 5.1.2 绘画治疗对精神障碍人士治疗效果测量工具缺乏 | 第46-47页 |
| 5.1.3 绘画治疗对精神障碍人士应用知识构架复杂 | 第47页 |
| 5.1.4 绘画治疗在社会工作应用中服务人群面窄 | 第47页 |
| 5.2 绘画治疗在精神障碍人士应用中的优化机制分析 | 第47-49页 |
| 5.2.1 添加评估量表,建立多种评估模式综合分析体系 | 第47-48页 |
| 5.2.2 加强绘画治疗和社工专业人才建设 | 第48页 |
| 5.2.3 在服务群体中设置评优奖励制度 | 第48-49页 |
| 6 研究结论与反思 | 第49-54页 |
| 6.1 研究结论 | 第49-51页 |
| 6.1.1 绘画治疗缓解精神障碍人士精神症状 | 第49-50页 |
| 6.1.2 绘画治疗改善精神障碍人士生活质量 | 第50页 |
| 6.1.3 绘画治疗促进精神障碍人士情绪功能康复 | 第50页 |
| 6.1.4 绘画治疗促进精神障碍人士认知功能康复 | 第50页 |
| 6.1.5 绘画治疗促进精神障碍人士社交功能康复 | 第50-51页 |
| 6.1.6 绘画治疗提升精神障碍人士自我概念 | 第51页 |
| 6.2 研究的不足 | 第51-52页 |
| 6.2.1 对所采用理论存在的不足 | 第51-52页 |
| 6.2.2 对本研究过程中存在的不足 | 第52页 |
| 6.3 研究展望 | 第52-54页 |
| 6.3.1 添加多元素绘画治疗的素材到精神障碍人士治疗应用中 | 第52-53页 |
| 6.3.2 开展后期跟踪服务,巩固对精神障碍人士的应用效果 | 第53页 |
| 6.3.3 开发符合绘画治疗在社会工作中效果评估工具 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-58页 |
| 附录 AMHT心理健康测量表 | 第58-62页 |
| 附录 BMHT效度量表 | 第62-63页 |
| 附录 C访谈人员一览表 | 第63-64页 |
| 致谢 | 第64-65页 |
