摘要 | 第5-6页 |
ABSTRACT | 第6页 |
第一章 绪论 | 第10-25页 |
1.1 选题背景与缘起 | 第10-11页 |
1.2 研究的目的和意义 | 第11-12页 |
1.3 研究概念界定 | 第12-15页 |
1.3.1 农村的界定 | 第12页 |
1.3.2 农村小学分类 | 第12-14页 |
1.3.3 西南地区概述 | 第14-15页 |
1.3.4 低成本建设概念 | 第15页 |
1.4 国内外研究现状 | 第15-22页 |
1.4.1 国内外相关理论研究 | 第15-19页 |
1.4.2 国内外相关实践研究 | 第19-22页 |
1.5 研究方法与研究框架 | 第22-25页 |
1.5.1 研究的主要方法 | 第22-24页 |
1.5.2 研究的主线和框架 | 第24-25页 |
第二章 中国农村小学建设历程及西南地区农村小学现状 | 第25-39页 |
2.1 中国农村小学建设历程 | 第25-31页 |
2.1.1 建国前为启蒙期 | 第25-26页 |
2.1.2 建国之初到70年代中期为起步期 | 第26-27页 |
2.1.3 70 年代末至90年代末为改革发展期 | 第27-28页 |
2.1.4 二十一世纪为刺激性发展期 | 第28-31页 |
2.2 西南地区农村小学建设现状 | 第31-38页 |
2.2.1 服务半径偏大,就学耗时较长 | 第32页 |
2.2.2 生源向县镇集中,教学资源不足 | 第32-34页 |
2.2.3 校舍条件较差,安全隐患多 | 第34-35页 |
2.2.4 建筑风格同质化,缺乏本土特色 | 第35页 |
2.2.5 会捐助为基建投入重要来源 | 第35-38页 |
2.3 本章小结 | 第38-39页 |
第三章 西南地区农村小学低成本建设模式 | 第39-85页 |
3.1 西南地区农村小学规划阶段的低成本理念 | 第39-52页 |
3.1.1 场地选址——保证安全、便利、健康 | 第40-43页 |
3.1.2 确定规模——参考标准、结合现实 | 第43-46页 |
3.1.3 本土化研究——借鉴传统建筑气候适应性 | 第46-52页 |
3.2 西南地区农村小学设计阶段的低成本技术 | 第52-80页 |
3.2.1 场地设计——顺应地形,平衡土方 | 第52-55页 |
3.2.2 平面布局——良好微气候与功能复合化 | 第55-61页 |
3.2.3 结构选型——安全、经济 | 第61-72页 |
3.2.4 材料选择——本土材料的运用、回收材料运用 | 第72-75页 |
3.2.5 被动式节能——改善围护结构热工性能 | 第75-79页 |
3.2.6 模数化设计——整体装配式 | 第79页 |
3.2.7 生态设备——太阳能、风能利用 | 第79-80页 |
3.3 西南地区农村小学建造与维护阶段的低成本技术 | 第80-83页 |
3.3.1 施工计划——分期、分区施工 | 第80-82页 |
3.3.2 建造措施——减少重型器械使用 | 第82页 |
3.3.3 本土化施工——本土工匠、村民协作与自维护 | 第82-83页 |
3.4 本章小结 | 第83-85页 |
第四章 西南地区农村小学低成本建设思考及实践 | 第85-99页 |
4.1 西南地区农村小学低成本建设思考 | 第85-88页 |
4.1.1 轻型整体装配式 | 第85-86页 |
4.1.2 乡土化建造 | 第86页 |
4.1.3 复合型农村文教场所 | 第86-87页 |
4.1.4 低成本建设中的各方 | 第87-88页 |
4.2 西南地区农村小学低成本建设基本原则 | 第88-90页 |
4.2.1 安全经济原则 | 第89页 |
4.2.2 易行高效原则 | 第89页 |
4.2.3 健康生态原则 | 第89页 |
4.2.4 全寿命周期设计原则 | 第89-90页 |
4.3 西南地区农村小学低成本建设实践——云南宣威热水镇吉科完小 | 第90-98页 |
4.3.1 项目背景 | 第90-92页 |
4.3.2 设计构思 | 第92-94页 |
4.3.3 工程费用分析 | 第94-95页 |
4.3.4 低成本建设评价 | 第95-98页 |
4.4 本章小结 | 第98-99页 |
结论 | 第99-101页 |
参考文献 | 第101-103页 |
附录 | 第103-110页 |
攻读硕士学位期间取得的研究成果 | 第110-111页 |
致谢 | 第111-112页 |
附件 | 第112页 |