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马克思主义在网络意识形态领域主导地位研究

摘要第4-5页
ABSTRACT第5页
第1章 绪论第9-17页
    1.1 选题目的及意义第9-10页
        1.1.1 选题目的第9页
        1.1.2 选题意义第9-10页
    1.2 国内外研究现状第10-14页
        1.2.1 国外研究现状第10-12页
        1.2.2 国内研究现状第12-14页
    1.3 主要研究内容与方法第14-15页
        1.3.1 主要研究内容第14-15页
        1.3.2 主要研究方法第15页
    1.4 研究创新点第15-17页
第2章 马克思主义意识形态理论渊源第17-23页
    2.1 马克思恩格斯意识形态基本原理第17-18页
        2.1.1 马克思恩格斯对意识形态内涵的科学阐释第17页
        2.1.2 马克思恩格斯对意识形态本质特征的深刻揭示第17-18页
    2.2 列宁关于意识形态的主要论述第18-20页
        2.2.1 列宁对意识形态内涵的新阐释第18-19页
        2.2.2 列宁对意识形态特征的新阐述第19页
        2.2.3 列宁对马克思主义意识形态功能的论述第19-20页
    2.3 中国化马克思主义意识形态理论的形成与发展第20-23页
        2.3.1 毛泽东的意识形态理论的形成第20-21页
        2.3.2 中国特色社会主义意识形态理论的发展第21-23页
第3章 坚持马克思主义在意识形态领域主导地位的必要性第23-30页
    3.1 坚持马克思主义的主导地位是历史与人民的选择第23-25页
        3.1.1 马克思主义自身具有科学性、先进性与实践性第23-24页
        3.1.2 马克思主义的最高理想共产主义契合中国传统文化第24页
        3.1.3 马克思主义指导革命和建设实践取得了伟大成功第24-25页
    3.2 坚持马克思主义的主导地位是社会主义事业的保证第25-27页
        3.2.1 为建设社会主义事业提供思想基础第25页
        3.2.2 为建设党的事业提供思想保证第25-26页
        3.2.3 为决胜全面建成小康社会提供思想指导第26-27页
    3.3 坚持马克思主义的主导地位是网络健康发展的需要第27-30页
        3.3.1 网络意识形态斗争时代性要求第27页
        3.3.2 网络意识形态斗争复杂性要求第27-28页
        3.3.3 网络重大突发事件聚焦性要求第28-30页
第4章 互联网发展对马克思主义意识形态主导地位建设的机遇与挑战第30-36页
    4.1 互联网发展对马克思主义意识形态主导地位建设的影响第30-31页
        4.1.1 互联网发展对传统意识形态观念的转化第30页
        4.1.2 互联网发展对传统意识形态政治环境的改变第30-31页
        4.1.3 互联网发展对意识形态文化环境的感染第31页
    4.2 互联网发展为马克思主义意识形态主导地位建设带来机遇第31-33页
        4.2.1 互联网发展搭建了马克思主义意识形态主导地位建设新平台第31-32页
        4.2.2 互联网发展提供了马克思主义意识形态传播新途径第32-33页
        4.2.3 互联网发展创新了马克思主义意识形态主导地位建设方法第33页
    4.3 互联网发展对马克思主义意识形态主导地位建设的挑战第33-36页
        4.3.1 西方国家的意识形态消解马克思主义意识形态主导地位第33-34页
        4.3.2 马克思主义意识形态主导地位在当前时代所面临的发展性挑战第34页
        4.3.3 互联网发展对我国青少年思想道德的影响第34-36页
第5章 坚持马克思主义在网络意识形态领域主导地位的对策第36-47页
    5.1 掌握马克思主义在网络意识形态领域的领导权、主导权、话语权第36-37页
        5.1.1 增强马克思主义意识形态理论的创新性和说服力第36页
        5.1.2 坚持正面宣传和抵制西方意识形态话语霸权相结合第36-37页
    5.2 用社会主义核心价值观引领网络社会思潮第37-40页
        5.2.1 全面把握社会主义核心价值观的内涵第37-38页
        5.2.2 加强对社会主义核心价值观的网络宣传力度第38-39页
        5.2.3 加重对社会主义核心价值观的网络教育力度第39-40页
        5.2.4 推进马克思主义意识形态与互联网错误思潮的斗争第40页
    5.3 加强网络意识形态领域的制度环境建设第40-43页
        5.3.1 重视网络文化环境培育第40-41页
        5.3.2 建立健全网络法规制度第41-42页
        5.3.3 掌握构建网络传媒阵地第42-43页
    5.4 提升网络意识形态领域的技术运用本领第43-47页
        5.4.1 加强意识形态整合功能第43-44页
        5.4.2 发展网络传播技术手段第44-45页
        5.4.3 凸显网络传媒实践运用第45-47页
结论第47-48页
致谢第48-49页
参考文献第49-53页
附录1 攻读硕士学位期间发表的论文第53-54页
附录2 攻读硕士学位期间参加的科研项目第54页

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