| Abstract | 第4-5页 |
| 摘要 | 第6-8页 |
| Contents | 第8-10页 |
| Introduction | 第10-14页 |
| Chapter One Literature Review | 第14-26页 |
| 1.1 Theoretical Concerns of Validity | 第14-18页 |
| 1.1.1 Definition of Validity | 第14-16页 |
| 1.1.2 Content Validity | 第16-18页 |
| 1.2 Overview of Theories on Reading Comprehension | 第18-20页 |
| 1.2.1 Nature of Reading | 第18-19页 |
| 1.2.2 Schema Theory | 第19-20页 |
| 1.3 Empirical Studies into Reading Comprehension Tests | 第20-26页 |
| 1.3.1 Studies on Reading Assessment | 第20-22页 |
| 1.3.2 Studies on Content Validity | 第22-26页 |
| Chapter Two Theoretical Bases | 第26-34页 |
| 2.1 Progressive Validity Theory | 第26-29页 |
| 2.1.1 Progressive Validity | 第26-28页 |
| 2.1.2 Progressive Argument | 第28-29页 |
| 2.2 Bachman and Palmer's Framework of Task Characteristics | 第29-34页 |
| Chapter Three Methodology | 第34-40页 |
| 3.1 Research Design | 第34-37页 |
| 3.1.1 Research Questions | 第34-35页 |
| 3.1.2 Research Subjects | 第35页 |
| 3.1.3 Research Instruments | 第35-37页 |
| 3.2 Research Procedure | 第37-40页 |
| 3.2.1 Data Collection | 第37-38页 |
| 3.2.2 Data Analysis | 第38-40页 |
| Chapter Four Results and Discussion | 第40-62页 |
| 4.1 Topic | 第40-45页 |
| 4.2 Genre | 第45-50页 |
| 4.3 Text Length | 第50-52页 |
| 4.4 Reading Speed | 第52-54页 |
| 4.5 TTR and Readability | 第54-57页 |
| 4.6 Test Content | 第57-59页 |
| 4.7 Target Construct | 第59-62页 |
| Conclusion | 第62-66页 |
| Bibliography | 第66-74页 |
| Appendices | 第74-78页 |
| Appendix Ⅰ普通高等学校招生全国统一考试大纲(英语) | 第74-76页 |
| Appendix Ⅱ全日制普通高级中学英语教学大纲(修订版) | 第76-78页 |
| Acknowledgements | 第78-80页 |
