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基于KPI的S中学专任教师绩效考核方案设计研究

摘要第4-5页
ABSTRACT第5-6页
第1章 绪论第11-18页
    1.1 研究背景及意义第11-13页
        1.1.1 研究背景第11-12页
        1.1.2 研究意义第12-13页
    1.2 国内外研究现状第13-15页
        1.2.1 国外研究现状第13-14页
        1.2.2 国内研究现状第14-15页
    1.3 研究思路及方法第15-18页
        1.3.1 研究思路第15-16页
        1.3.2 研究方法第16-18页
第2章 相关的理论基础第18-25页
    2.1 绩效的含义第18页
    2.2 绩效考核的含义第18-21页
        2.2.1 绩效考核的内容第19页
        2.2.2 绩效考核的目的及过程第19-20页
        2.2.3 影响绩效考核的因素第20-21页
    2.3 教师绩效考核第21-22页
        2.3.1 教师绩效考核的概念第21页
        2.3.2 高中教师绩效考核的概念第21-22页
    2.4 基于KPI的绩效考核理论第22-24页
        2.4.1 KPI的含义第22页
        2.4.2 KPI的选择原则第22-23页
        2.4.3 基于KPI进行绩效考核的优势分析第23-24页
    2.5 本章小结第24-25页
第3章S中学专任教师绩效考核现状及存在的问题第25-34页
    3.1 S中学简介第25-27页
        3.1.1 基本情况第25页
        3.1.2 人力资源现状分析第25-27页
    3.2 S中学专任教师绩效考核的现状第27-29页
        3.2.1 S中学绩效考核的内容及方法第27-28页
        3.2.2 考核的主体第28页
        3.2.3 考核结果的应用第28-29页
    3.3 S中学专任教师绩效考核现状调查第29-30页
    3.4 S中学专任教师绩效考核存在的问题第30-33页
        3.4.1 绩效考核指导思想不明确第30-31页
        3.4.2 绩效考核的主体过于单一第31页
        3.4.3 绩效考核的关键绩效指标把握不准确第31-32页
        3.4.4 绩效考核缺乏持续有效地沟通第32页
        3.4.5 绩效考核结果的反馈不到位第32-33页
        3.4.6 绩效考核的机制不健全第33页
    3.5 本章小结第33-34页
第4章 基于KPI的S中学专任教师绩效考核的方案设计第34-47页
    4.1 基于KPI的S中学专任教师绩效考核的必要性第34-35页
    4.2 基于KPI的S中学专任教师绩效考核方案设计的原则第35-36页
    4.3 基于KPI的S中学专任教师绩效考核方案设计的思路第36-38页
        4.3.1 指导思想第36-37页
        4.3.2 设计程序第37-38页
    4.4 基于KPI的S中学专任教师绩效考核方案设计的准备工作第38-42页
        4.4.1 S中学专任教师工作岗位职责分析第38-39页
        4.4.2 S中学专任教师KPI考核指标的确定第39-41页
        4.4.3 S中学专任教师绩效考核指标权重的确定第41-42页
    4.5 设计基于KPI的S中学专任教师绩效考核方案第42-46页
        4.5.1 绩效计划第42-43页
        4.5.2 绩效实施第43页
        4.5.3 绩效考核第43-44页
        4.5.4 绩效反馈第44-45页
        4.5.5 绩效结果及应用第45-46页
    4.6 本章小结第46-47页
第5章 基于KPI的S中学专任教师绩效考核方案的实施保障第47-51页
    5.1 学校经费的保障第47页
    5.2 学校领导层的大力支持第47-48页
    5.3 树立“以人为本”的绩效管理理念第48页
    5.4 提高管理人员的人力资源管理能力第48页
    5.5 建立完善的绩效管理制度第48-49页
    5.6 建立配套的教师激励机制第49页
    5.7 营造良好的绩效管理氛围第49页
    5.8 及时修改完善考核方案第49页
    5.9 本章小结第49-51页
结论第51-52页
参考文献第52-54页
附录A:S中学专任教师关于绩效考核的调查问卷第54-56页
附录B:S中学专任教师岗位职责说明书第56-58页
附录C:S中学专任教师绩效考核KPI指标权重专家咨询问卷第58-61页
个人简介第61-62页
致谢第62-63页

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