| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 第1章 绪论 | 第8-17页 |
| 1.1 问题的缘起 | 第8页 |
| 1.2 范畴的界定 | 第8-12页 |
| 1.3 文献综述 | 第12-16页 |
| 1.4 研究思路 | 第16-17页 |
| 第2章 美国大学教师薪酬制度的演变史 | 第17-24页 |
| 2.1 早期阶段(从17世纪上半叶到19世纪末) | 第17-18页 |
| 2.2 二战后至今(20世纪初至今) | 第18-19页 |
| 2.3 美国大学教师薪酬制度的现状 | 第19-24页 |
| 第3章 美国大学教师薪酬制度的特点 | 第24-35页 |
| 3.1 领先的市场化薪酬理念 | 第24-30页 |
| 3.2 具有竞争力的薪酬水平 | 第30-32页 |
| 3.3 合理的薪酬结构 | 第32-33页 |
| 3.4 多样且人性化的福利制度 | 第33-35页 |
| 第4章 对我国大学教师薪酬制度的启示 | 第35-43页 |
| 4.1 我国大学教师薪酬制度中存在的问题 | 第35-39页 |
| 4.2 完善我国大学教师薪酬制度带来的对策 | 第39-43页 |
| 第5章 结语 | 第43-44页 |
| 致谢 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-48页 |
| 个人简介 | 第48-49页 |