摘要 | 第5-6页 |
abstract | 第6-7页 |
1 前言 | 第11-17页 |
1.1 选题依据 | 第11-13页 |
1.2 研究意义与研究目的 | 第13-14页 |
1.2.1 有利于促进相关文件的贯彻和实施 | 第13页 |
1.2.2 有利于加强对学校体育的重视程度 | 第13页 |
1.2.3 有利于促进广东省体育教育的均衡发展 | 第13页 |
1.2.4 有利于提供科研依据 | 第13-14页 |
1.3 文献综述 | 第14-17页 |
1.3.1 国外中小学体育教学现状的研究 | 第14页 |
1.3.2 中小学体育教学现状的研究 | 第14-15页 |
1.3.3 山区中小学体育教学现状的研究 | 第15-17页 |
2 研究对象与方法 | 第17-19页 |
2.1 研究对象 | 第17页 |
2.2 研究方法 | 第17-19页 |
2.2.1 文献资料法 | 第17-18页 |
2.2.2 问卷调查法 | 第18-19页 |
2.2.3 专家访谈法 | 第19页 |
2.2.4 数理统计法 | 第19页 |
2.2.5 逻辑分析法 | 第19页 |
3 结果与分析 | 第19-45页 |
3.1 本研究的相关概念界定 | 第19-20页 |
3.1.1 粤北山区的界定 | 第19-20页 |
3.1.2 义务教育阶段的界定 | 第20页 |
3.2 粤北山区义务教育阶段学校体育教师队伍的调查分析 | 第20-28页 |
3.2.1 体育教师的性别比例、年龄结构的现状分析 | 第21-22页 |
3.2.2 体育教师学历层次、职称结构以及教学年限的调查分析 | 第22-25页 |
3.2.3 体育教师专业分布的调查分析 | 第25页 |
3.2.4 体育教师的科研能力及专业培训情况的调查分析 | 第25-26页 |
3.2.5 体育教师与所带班级比例的调查分析 | 第26-27页 |
3.2.6 体育教师对工作满意度的调查分析 | 第27-28页 |
3.3 粤北山区义务教育阶段学校体育课教学的现状分析 | 第28-34页 |
3.3.1 体育课开设情况的调查分析 | 第28-29页 |
3.3.2 体育课课前准备的调查分析 | 第29-30页 |
3.3.3 体育课教学内容的调查分析 | 第30-32页 |
3.3.4 体育课教学方法的调查分析 | 第32页 |
3.3.5 体育课教学评价的调查分析 | 第32-34页 |
3.4 粤北山区义务教育阶段学校体育场地器材的现状分析 | 第34-37页 |
3.4.1 学校体育场地器材情况的调查分析 | 第34-35页 |
3.4.2 学校的经费投入情况的调查分析 | 第35-37页 |
3.5 粤北山区义务教育阶段学校学生学习情况的现状分析 | 第37-44页 |
3.5.1 学生对待体育课兴趣及态度的调查分析 | 第37-39页 |
3.5.2 学生喜欢的体育项目与学校所开体育项目情况的调查分析 | 第39-40页 |
3.5.3 学生对体育教师评价的调查分析 | 第40-41页 |
3.5.4 学生对体育教师满意度的调查分析 | 第41-43页 |
3.5.5 学生对学校体育场地器材满意度的调查分析 | 第43-44页 |
3.6 粤北山区义务教育阶段课外体育活动开展的现状分析 | 第44-45页 |
4 结论与建议 | 第45-49页 |
4.1 结论 | 第45-47页 |
4.1.1 对体育感兴趣,但对体育课不感兴趣 | 第45-46页 |
4.1.2 体育教师上课认真、负责,但态度一般 | 第46页 |
4.1.3 体育教师男多女少且学历、职称较低 | 第46页 |
4.1.4 体育教学内容丰富多彩,但多以传统项目为主 | 第46页 |
4.1.5 体育教师教学方法单一 | 第46页 |
4.1.6 体育教学评价单一,多注重学生的成绩评价 | 第46页 |
4.1.7 场地器材不足,两极分化严重 | 第46-47页 |
4.1.8 经费不足,两极分化严重 | 第47页 |
4.2 建议 | 第47-49页 |
4.2.1 激发学生学习兴趣,引导学生学习 | 第47页 |
4.2.2 改善教学评价体系 | 第47页 |
4.2.3 积极组织参加体育教师培训和体育科学研究 | 第47-48页 |
4.2.4 完善体育教学内容,丰富课外体育活动 | 第48页 |
4.2.5 加强师资队伍建设,提高教师专业水平 | 第48页 |
4.2.6 完善体育教学评价体系 | 第48页 |
4.2.7 加大经费投入力度,完善场地器材现况 | 第48-49页 |
5 致谢 | 第49-50页 |
6 参考文献 | 第50-52页 |
附录A 教师调查问卷 | 第52-55页 |
附录B 学生调查问卷 | 第55-57页 |
个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第57页 |