| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 第一章 引言 | 第6-9页 |
| ·词汇学习的重要性 | 第6页 |
| ·词汇学习策略的重要性 | 第6-7页 |
| ·论文要解决的问题和相应的理论依据 | 第7-9页 |
| 第二章 词汇学习策略的定义 | 第9-13页 |
| ·英语学习策略的内涵 | 第9页 |
| ·英语学习策略的特征 | 第9-10页 |
| ·英语学习策略的分类 | 第10-11页 |
| ·词汇学习策略的分类 | 第11-13页 |
| 第三章 文献回顾 | 第13-17页 |
| ·国外词汇学习策略研究情况 | 第13-14页 |
| ·国内词汇学习策略研究情况 | 第14-15页 |
| ·外语词汇习得的理论基础 | 第15-17页 |
| 第四章 研究设计 | 第17-24页 |
| ·研究对象 | 第17页 |
| ·研究工具 | 第17-23页 |
| ·英语词汇学习策略问卷 | 第17-19页 |
| ·英语词汇知识测试卷 | 第19-22页 |
| ·中考试卷 | 第22-23页 |
| ·数据收集 | 第23-24页 |
| 第五章 研究结果与讨论 | 第24-28页 |
| ·对词汇学习策略分别和词汇成绩与中考成绩的相关系数分析 | 第24-26页 |
| ·对词汇测试表中单词的认识情况归类分析 | 第26页 |
| ·对词汇学习策略问卷的分析 | 第26-28页 |
| 第六章 结论 | 第28-30页 |
| 参考文献 | 第30-34页 |
| 附录一 | 第34-36页 |
| 附录二 | 第36-38页 |
| 致谢 | 第38页 |