| 中文摘要 | 第5-7页 |
| Abstract | 第7页 |
| 引言 | 第11-13页 |
| 1 选题依据与意义 | 第13-15页 |
| 1.1 选题依据 | 第13页 |
| 1.2 选题意义 | 第13-15页 |
| 1.2.1 理论意义 | 第13-14页 |
| 1.2.2 实践意义 | 第14-15页 |
| 2 国内外研究现状综述 | 第15-18页 |
| 2.1 关于大学生锻炼理念相关研究 | 第15-16页 |
| 2.2 关于大学生锻炼理念与体验获得等级划分研究 | 第16-18页 |
| 3 研究对象与研究方法 | 第18-20页 |
| 3.1 研究对象 | 第18页 |
| 3.2 研究方法 | 第18-20页 |
| 3.2.1 访谈法 | 第18页 |
| 3.2.2 问卷调查法 | 第18-19页 |
| 3.2.3 数理统计法 | 第19-20页 |
| 4 大学生体育锻炼自我理念与体验获得理论 | 第20-25页 |
| 4.1 大学生体育锻炼自我理念理论研究假设 | 第20页 |
| 4.2 大学生体育锻炼自我理念理论认识 | 第20-22页 |
| 4.2.1 文本资料理论基础 | 第20-21页 |
| 4.2.2 专家访谈理论基础 | 第21页 |
| 4.2.3 大学生体育锻炼自我理念相关概念的界定 | 第21-22页 |
| 4.3 大学生体育锻炼体验获得理论研究假设 | 第22-23页 |
| 4.4 大学生体育锻炼体验获得理论认识 | 第23-25页 |
| 4.4.1 文本资料理论基础 | 第23页 |
| 4.4.2 专家访谈理论基础 | 第23-24页 |
| 4.4.3 大学生体育锻炼体验获得相关概念的界定 | 第24-25页 |
| 5 大学生体育锻炼自我理念与体验获得量表的研制 | 第25-46页 |
| 5.1 【大学生体育锻炼自我理念结构量表】研制 | 第25-39页 |
| 5.1.1 大学生体育锻炼自我理念问卷制定 | 第25页 |
| 5.1.2 问卷初测 | 第25-26页 |
| 5.1.3 大学生体育锻炼自我理念问卷因素分析 | 第26-29页 |
| 5.1.4【大学生体育锻炼自我理念结构量表】信度、效度检验 | 第29-31页 |
| 5.1.5【大学生体育锻炼自我理念结构量表】验证性因素分析 | 第31-32页 |
| 5.1.6【大学生体育锻炼自我理念结构量表】实证数据分析 | 第32-39页 |
| 5.2 【大学生体育锻炼体验获得量表】研制 | 第39-46页 |
| 5.2.1 大学生体育锻炼体验获得问卷制定 | 第39-40页 |
| 5.2.2 问卷初测 | 第40-41页 |
| 5.2.3 大学生体育锻炼体验获得问卷因素分析 | 第41-42页 |
| 5.2.4【大学生体育锻炼体验获得量表】信度、效度检验 | 第42-43页 |
| 5.2.5【大学生体育锻炼体验获得量表】验证性因素分析 | 第43-44页 |
| 5.2.6【大学生体育锻炼体验获得量表】路径分析 | 第44-46页 |
| 6 大学生体育锻炼自我理念与体验获得测量结果与分析 | 第46-52页 |
| 6.1 大学生体育锻炼自我理念与体验获得关联实证分析 | 第46页 |
| 6.2 关联实证验证指标因子分析及假设建立 | 第46-48页 |
| 6.2.1 大学生体育锻炼自我理念指标因子分析 | 第46-47页 |
| 6.2.2 大学生体育锻炼体验获得指标因子分析 | 第47页 |
| 6.2.3 关联实证验证分析假设建立 | 第47-48页 |
| 6.3 U因子与V因子相关分析 | 第48页 |
| 6.3.1 样本正态性检验 | 第48页 |
| 6.4 U因子与V因子的典型性相关分析 | 第48-49页 |
| 6.5 对（U）（V）相关系数检验 | 第49-50页 |
| 6.6 本节讨论 | 第50-51页 |
| 6.6.1 体育锻炼理念与体验获得关联研究的意义 | 第50页 |
| 6.6.2 体育锻炼理念与体验获得作用特征 | 第50-51页 |
| 6.6.3 大学生体育锻炼体验获得行为模式 | 第51页 |
| 6.7 本节小结 | 第51-52页 |
| 7 大学生体育锻炼自我理念水平等级评价分析与应用 | 第52-59页 |
| 7.1 评价数据及评价方法 | 第52页 |
| 7.1.1 评价数据来源 | 第52页 |
| 7.1.2 评价方法 | 第52页 |
| 7.2 模糊综合评价法 | 第52-55页 |
| 7.2.1 评价因素与评论域集 | 第52-53页 |
| 7.2.2 层次分析法 | 第53-55页 |
| 7.3 大学生体育锻炼自我理念水平模糊层次综合评价 | 第55-57页 |
| 7.3.1 大学生体育锻炼自我理念评价体系指标的建立 | 第55-56页 |
| 7.3.2 大学生体育锻炼自我理念单因素评价矩阵建立 | 第56-57页 |
| 7.4 模糊层次综合评价的案例实证分析 | 第57-59页 |
| 7.4.1 体育锻炼自我理念各因素权重计算 | 第57页 |
| 7.4.2 一级指标模糊综合评价 | 第57-59页 |
| 8 结论与建议 | 第59-62页 |
| 8.1 结论 | 第59-60页 |
| 8.2 建议 | 第60-61页 |
| 8.3 研究的不足之处 | 第61-62页 |
| 参考文献 | 第62-64页 |
| 附录A | 第64-65页 |
| 附录B | 第65-68页 |
| 附录C | 第68-71页 |
| 致谢 | 第71页 |
