集体记忆视角下的巴渝民俗博物馆游客体验研究
| 中文摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 1 绪论 | 第9-20页 |
| 1.1 研究背景与意义 | 第9-10页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第9-10页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第10页 |
| 1.2 国内外研究进展 | 第10-17页 |
| 1.2.1 国外博物馆旅游研究综述 | 第10-12页 |
| 1.2.2 国内博物馆旅游研究综述 | 第12-15页 |
| 1.2.3 国内外集体记忆相关文献综述 | 第15-17页 |
| 1.3 研究目的与方法 | 第17-18页 |
| 1.3.1 研究目的 | 第17页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第17-18页 |
| 1.4 研究框架与技术路线 | 第18-20页 |
| 1.4.1 研究框架 | 第18页 |
| 1.4.2 研究技术路线 | 第18-20页 |
| 2 基础理论研究 | 第20-27页 |
| 2.1 相关概念解析 | 第20-22页 |
| 2.1.1 博物馆 | 第20页 |
| 2.1.2 博物馆旅游 | 第20-21页 |
| 2.1.3 旅游体验 | 第21-22页 |
| 2.1.4 博物馆旅游体验 | 第22页 |
| 2.2 集体记忆理论 | 第22-25页 |
| 2.2.1 集体记忆的内涵与特征 | 第22-24页 |
| 2.2.2 集体记忆理论的演化与发展 | 第24-25页 |
| 2.3 集体记忆与博物馆旅游的关系 | 第25-27页 |
| 2.3.1 博物馆 — 集体记忆的载体 | 第25页 |
| 2.3.2 旅游活动 — 集体记忆的传递媒介 | 第25-26页 |
| 2.3.3 旅游体验 — 集体记忆中的怀旧与认同 | 第26-27页 |
| 3 研究设计与分析 | 第27-34页 |
| 3.1 研究对象：巴渝民俗博物馆 | 第27页 |
| 3.2 资料收集过程与方法 | 第27-29页 |
| 3.2.1 资料收集过程 | 第27-28页 |
| 3.2.2 资料收集方法 | 第28-29页 |
| 3.3 资料分析过程 | 第29-34页 |
| 3.3.1 开放式编码 | 第29-32页 |
| 3.3.2 主轴式编码 | 第32页 |
| 3.3.3 选择式编码 | 第32-34页 |
| 4 研究结果与探讨 | 第34-44页 |
| 4.1 巴渝民俗博物馆游客体验的形成机制 | 第34-36页 |
| 4.1.1 外部刺激变量 | 第34-35页 |
| 4.1.2 心理反应变量 | 第35-36页 |
| 4.1.3 行为结果变量 | 第36页 |
| 4.2 巴渝民俗博物馆游客体验的类型与特征 | 第36-39页 |
| 4.2.1 文化记忆中的怀旧体验 | 第37页 |
| 4.2.2 城市记忆中的认同体验 | 第37-38页 |
| 4.2.3 沟通记忆中的休闲体验 | 第38-39页 |
| 4.2.4 隔断记忆中的观光体验 | 第39页 |
| 4.3 巴渝民俗博物馆游客体验存在的问题 | 第39-41页 |
| 4.3.1 体验方式的单一 | 第39-40页 |
| 4.3.2 解说服务的缺失 | 第40页 |
| 4.3.3 游客互动的局限性 | 第40页 |
| 4.3.4 教育文化氛围的不足 | 第40-41页 |
| 4.4 巴渝民俗博物馆游客体验的提升策略 | 第41-44页 |
| 4.4.1 体验方式的多元化 | 第41-42页 |
| 4.4.2 解说系统的人性化 | 第42-44页 |
| 5 研究结论与展望 | 第44-46页 |
| 5.1 研究结论 | 第44页 |
| 5.2 不足与展望 | 第44-46页 |
| 参考文献 | 第46-50页 |
| 附录A:作者攻读硕士学位期间发表论文及科研情况 | 第50-51页 |
| 附录B:访谈大纲 | 第51-52页 |
| 致谢 | 第52页 |
