提升广东HS学院竞争力的策略研究
| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5页 |
| 1 绪论 | 第8-16页 |
| 1.1 研究背景及意义 | 第8-9页 |
| 1.2 国内外研究现状分析 | 第9-12页 |
| 1.2.1 国外私立大学及相关高校的研究现状 | 第9-11页 |
| 1.2.2 民办普通高校竞争力研究现状 | 第11页 |
| 1.2.3 独立学院竞争力研究现状 | 第11-12页 |
| 1.3 本文研究设计及创新之处 | 第12-16页 |
| 1.3.1 研究的主要内容及框架 | 第12-14页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第14-15页 |
| 1.3.3 创新之处 | 第15-16页 |
| 2 独立学院特点及相关理论阐述 | 第16-23页 |
| 2.1 独立学院的企业性质 | 第16页 |
| 2.2 独立学院的功能、特点 | 第16-17页 |
| 2.3 竞争力相关理论分析 | 第17-23页 |
| 2.3.1 竞争力理论 | 第17-18页 |
| 2.3.2 大学（高校）竞争力 | 第18-19页 |
| 2.3.3 独立学院竞争力 | 第19-23页 |
| 3 广东HS学院竞争力现状分析 | 第23-39页 |
| 3.1 独立学院发展面临的问题 | 第23-25页 |
| 3.1.1 独立学院发展概况 | 第23页 |
| 3.1.2 独立学院发展面临的外部问题 | 第23-25页 |
| 3.1.3 独立学院发展面临的内部问题 | 第25页 |
| 3.2 广东HS学院面临的形势 | 第25-30页 |
| 3.2.1 广东HS学院发展概况 | 第25-26页 |
| 3.2.2 广东HS学院所面临的外部威胁 | 第26-27页 |
| 3.2.3 广东HS学院所面临的内部劣势 | 第27-30页 |
| 3.3 广东HS学院竞争力横向比较 | 第30-37页 |
| 3.3.1 构建指标体系 | 第30-32页 |
| 3.3.2 数据的收集和处理 | 第32-34页 |
| 3.3.3 因子分析模型 | 第34-37页 |
| 3.4 本章小结 | 第37-39页 |
| 4 制约广东HS学院竞争力提升的原因 | 第39-48页 |
| 4.1 外部原因 | 第39页 |
| 4.2 内部原因 | 第39-47页 |
| 4.2.1 投资主体方面 | 第39-40页 |
| 4.2.2 资金分配方面 | 第40-41页 |
| 4.2.3 管理制度方面 | 第41-42页 |
| 4.2.4 培养特色方面 | 第42-44页 |
| 4.2.5 员工结构方面 | 第44-45页 |
| 4.2.6 员工创新方面 | 第45-46页 |
| 4.2.7 品牌形象方面 | 第46-47页 |
| 4.3 本章小结 | 第47-48页 |
| 5 提升广东HS学院竞争力的策略选择 | 第48-62页 |
| 5.1 提升广东HS学院竞争力的条件与可行性 | 第48-53页 |
| 5.1.1 提升竞争力具备的条件 | 第48-49页 |
| 5.1.2 提升竞争力的可行性 | 第49-53页 |
| 5.2 相关独立学院成功经验借鉴 | 第53-54页 |
| 5.3 提升广东HS学院竞争力的策略与途径 | 第54-61页 |
| 5.3.1 管理策略 | 第54-57页 |
| 5.3.2 特色策略 | 第57-58页 |
| 5.3.3 人才策略 | 第58-60页 |
| 5.3.4 品牌策略 | 第60-61页 |
| 5.4 本章小结 | 第61-62页 |
| 6 结论和展望 | 第62-64页 |
| 6.1 研究的主要结论 | 第62页 |
| 6.2 研究的不足与展望 | 第62-64页 |
| 参考文献 | 第64-67页 |
| 附录1 关于广东HS学院竞争力的调查问卷及分析 | 第67-75页 |
| 致谢 | 第75页 |
