诱思探究法在“收入与分配”课中的应用研究
中文摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
引言 | 第9-14页 |
(一)研究意义 | 第9-10页 |
(二)研究述评 | 第10-12页 |
(三)研究思路与研究方法 | 第12-13页 |
1. 研究思路 | 第12页 |
2. 研究方法 | 第12-13页 |
(四)创新与不足 | 第13-14页 |
一、诱思探究法概述 | 第14-20页 |
(一)诱思探究法的主要思想 | 第14-15页 |
(二)诱思探究法教学的原则 | 第15-16页 |
(三)诱思探究法的依据 | 第16-18页 |
1. 实行诱思探究教学法的现实依据 | 第16-17页 |
2. 实行诱思探究教学法的理论依据 | 第17-18页 |
(四)实施诱思探究法的条件 | 第18-20页 |
二、诱思探究法在“个人收入的分配”中的应用 | 第20-31页 |
(一)教学目标 | 第20页 |
1. 知识与技能目标 | 第20页 |
2. 过程与方法目标 | 第20页 |
3. 情感、态度与价值观目标 | 第20页 |
(二)教学过程设计 | 第20-27页 |
1. 本节课的重难点 | 第20-21页 |
2. 学情分析 | 第21页 |
3. 教案设计 | 第21-22页 |
4. 教学准备 | 第22-23页 |
5. 教学实施 | 第23-25页 |
6. 教学目标落实 | 第25-27页 |
(三)课后反思 | 第27-31页 |
1. 经验与不足 | 第27-29页 |
2. 需要完善和改进的地方 | 第29-31页 |
结语 | 第31-32页 |
参考文献 | 第32-34页 |
致谢 | 第34页 |