| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 第1章 绪论 | 第8-19页 |
| ·学习兴趣、习惯等非智力因素概念及相关理论 | 第9-12页 |
| ·培养数学学习兴趣和习惯的相关理论 | 第12-15页 |
| ·选题依据与研究意义 | 第15-19页 |
| 第2章 国内外关于数学学习兴趣和习惯的文献综述 | 第19-25页 |
| ·关于数学学习兴趣的研究 | 第19-21页 |
| ·关于数学学习习惯的研究 | 第21-23页 |
| ·研究思路 | 第23-24页 |
| ·研究方法 | 第24-25页 |
| 第3章 高一学生数学学习兴趣和习惯的现状调查与分析 | 第25-33页 |
| ·关于学生数学学习兴趣和习惯现状的调查研究 | 第25-26页 |
| ·问卷调查结果与分析 | 第26-31页 |
| ·问卷调查小结与数学学习兴趣和习惯的培养原则 | 第31-33页 |
| 第4章 在数学教学中激发学生学习兴趣的研究与实践 | 第33-45页 |
| ·建立和谐的师生关系，调动学生数学学习的兴趣 | 第33-35页 |
| ·优化课堂教学模式，激发学生的学习兴趣 | 第35-40页 |
| ·彰显数学的魅力与价值，萌发学生的学习兴趣 | 第40-42页 |
| ·改变教学评价方式，调动学生的学习兴趣 | 第42-45页 |
| 第5章 在数学教学中培养良好学习习惯的研究与实践 | 第45-55页 |
| ·培养良好的预习习惯，增强自学能力 | 第45-48页 |
| ·养成记随堂笔记的习惯，提高学习效率 | 第48-49页 |
| ·养成经常反思的习惯，提升自身的数学素质 | 第49-55页 |
| 第6章 兴趣和习惯等非智力因素的培养对学生智力因素影响的有效性检验 | 第55-62页 |
| ·数学学习兴趣与习惯的培养对数学成绩的影响 | 第55-58页 |
| ·数学学习兴趣与习惯的培养对学生数学学习过程的影响 | 第58-60页 |
| ·数学学习兴趣与习惯的培养对课堂教学的影响 | 第60-62页 |
| 结束语 | 第62-63页 |
| 附录 | 第63-65页 |
| 参考文献 | 第65-67页 |
| 攻读教育硕士专业学位期间发表的论文 | 第67-68页 |
| 致谢 | 第68-69页 |
