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福州市城区义务教育教师绩效工资实施的问题与对策研究

中文摘要第6-7页
ABSTRACT第7-8页
1 绪论第9-17页
    1.1 研究目的与意义第9-11页
        1.1.1 研究目的第9-10页
        1.1.2 研究意义第10-11页
    1.2 文献综述第11-15页
        1.2.1 国外研究现状第11-13页
        1.2.2 国内研究现状第13-14页
        1.2.3 文献评述第14-15页
    1.3 研究思路与研究方法第15-17页
        1.3.1 研究思路第15页
        1.3.2 研究方法第15-17页
2 相关概念界定与理论基础第17-22页
    2.1 相关概念界定第17-18页
        2.1.1 教育与义务教育第17页
        2.1.2 绩效与绩效工资第17-18页
    2.2 理论基础第18-22页
        2.2.1 激励理论第18-19页
        2.2.2 人力资本理论第19-20页
        2.2.3 当前我党我国关于教育的重要论述第20-22页
3 我国义务教育教师工资改革的历史与现状第22-26页
    3.1 我国教师工资制度历次改革第22-24页
        3.1.1 1949年对教师工资制度进行相关改革第22页
        3.1.2 1956年对教师工资制度进行相关改革第22页
        3.1.3 1985年对教师工资制度进行相关改革第22-23页
        3.1.4 1993年对教师工资制度进行相关改革第23页
        3.1.5 2006年对教师工资制度进行相关改革第23-24页
    3.2 我国教师绩效工资制度的实施及现状第24-26页
        3.2.1 实施教师绩效工资制度的背景第24-25页
        3.2.2 实施教师绩效工资制度的思路与目标第25页
        3.2.3 实施教师绩效工资的制度设计第25-26页
4 福州市城区教师绩效工资实施基本情况第26-30页
    4.1 教师绩效工资制度在福州市城区的推行第26-27页
    4.2 福州城区实施教师绩效工资制度的影响第27-30页
        4.2.1 绩效工资在实施过程中获得的成果第27-28页
        4.2.2 绩效工资实施现阶段的发展难点第28-30页
5 福州市城区教师绩效工资实施情况调查及问题分析第30-45页
    5.1 对福州市城区教师绩效工资实施情况进行相关调查第30-38页
        5.1.1 访谈的实施第30页
        5.1.2 采用问卷调查的方式第30-32页
        5.1.3 调查结果数据统计第32-38页
    5.2 福州市城区教师绩效工资实施存在的问题分析第38-45页
        5.2.1 教师对绩效工资的认识有偏差第39-40页
        5.2.2 教师对奖励性绩效工资分配方案的满意度低第40-41页
        5.2.3 教师绩效考核的公平性遭到质疑第41-42页
        5.2.4 实施教师绩效工资的激励效果不佳第42-43页
        5.2.5 教师绩效工资实施中的其他一些问题第43-45页
6 关于完善福州市城区义务教育教师绩效工资的对策建议第45-51页
    6.1 重视宣传教育,不断提升教师认知水平第45-46页
    6.2 完善绩效工资分配方案,为绩效工资实施提供科学依据第46页
    6.3 健全绩效工资考核制度,切实提高教师工作满意度第46-48页
    6.4 提高学校领导层管理水平,实现科学有效的绩效管理第48-49页
    6.5 进一步完善法制环境,对教师的绩效工资制度进行改革第49-50页
    6.6 加大财政投入力度,及时落实教师绩效工资资金第50-51页
7 结论第51-52页
参考文献第52-55页
附录A:调查问卷第55-57页
附录B:访谈提纲第57-58页
致谢第58页

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