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幼儿亲子健身操的创编研究

摘要第1-5页
Abstract第5-9页
1 前言第9-20页
   ·选题的依据第9页
   ·选题的意义第9-10页
     ·理论意义第9页
     ·实践意义第9-10页
   ·文献综述第10-20页
     ·国内研究现状第10-17页
     ·境外研究现状第17-20页
2 研究对象与方法第20-22页
   ·研究对象第20页
   ·研究方法第20-22页
     ·文献资料法第20页
     ·问卷调查法第20-21页
     ·访谈法第21页
     ·实地观察法第21页
     ·数理统计法第21页
     ·逻辑分析法第21-22页
3 研究结果与分析第22-31页
   ·幼儿园体育活动中亲子健身操的基本情况第22-23页
     ·幼儿园办园情况和等级情况第22页
     ·幼儿园体育师资的情况第22-23页
     ·幼儿亲子健身操的开展情况第23页
   ·幼儿亲子健身操的创编研究第23-25页
     ·幼儿园亲子健身操的创编理念第23-24页
     ·幼儿园亲子健身操的创编原则第24-25页
     ·幼儿亲子健身操的创编方法第25页
   ·幼儿亲子健身操创编的特点第25-26页
     ·动作简单易学、具有实用性第25-26页
     ·动作内容丰富、具有针对性第26页
     ·音乐风格多样、具有趣味性第26页
   ·幼儿亲子健身操创编的案例与分析第26-31页
     ·父子健身操创编案例与分析第26-28页
     ·母子健身操创编案例与分析第28-31页
4 结论与建议第31-32页
   ·结论第31页
   ·建议第31-32页
参考文献第32-35页
致谢第35-36页
附录第36-68页

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