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日本女子大学女性课程设置研究

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-10页
绪论第10-20页
 (一) 选题缘由及意义第10-12页
 (二) 概念界定第12-13页
 (三) 文献综述第13-17页
 (四) 研究方法第17-20页
一、女性课程相关理论第20-29页
 (一) 女性课程形成的理论依据——社会性别理论第20-21页
 (二) 女性课程价值分析第21-24页
 (三) 日本女性课程设置发展梳理第24-29页
二、日本女子大学女性课程设置相关概况第29-37页
 (一) 日本女子大学概况第29-30页
 (二) 日本女子大学女性学研究中心概况第30-33页
 (三) 日本女子大学女性课程设置概况第33-37页
三、日本女子大学女性课程设置现状分析第37-56页
 (一) 日本女子大学女性课程培养目标第37-40页
  1. 培养女性精英课的程目标第37-38页
  2. 培养自营自立的女性的课程目标第38-40页
 (二) 日本女子大学女性课程结构第40-44页
  1. 女性课程组织结构第40-43页
  2. 女性课程学分结构第43-44页
 (三) 日本女子大学女性课程内容第44-52页
  1. 分散式第45-47页
  2. 集中式第47-52页
   (1) 以项目的形式开设女性课程第47-49页
   (2) 女性学相关第二专业的形式开设女性课程第49-52页
 (四) 日本女子大学女性课程评价第52-56页
四、日本女子大学女性课程设置问题与建议第56-64页
 (一) 日本女子大学女性课程设置问题第56-60页
 (二) 日本女子大学女性课程设置建议第60-64页
结语第64-66页
参考文献第66-69页
攻读学位期间取得的研究成果第69-70页
致谢第70-71页

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