| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-9页 |
| 第1章 绪论 | 第9-14页 |
| ·选题的背景和意义 | 第9-10页 |
| ·选题的背景与缘由 | 第9-10页 |
| ·论文研究的价值 | 第10页 |
| ·研究现状 | 第10-11页 |
| ·论文研究内容与框架 | 第11-12页 |
| ·论文研究内容 | 第11-12页 |
| ·论文基本框架 | 第12页 |
| ·研究的目的及意义 | 第12页 |
| ·研究方法和创新之处 | 第12-14页 |
| ·论文研究方法 | 第12页 |
| ·创新之处 | 第12-14页 |
| 第2章 中国动画教育的回顾与发展 | 第14-17页 |
| ·中国动画发展的历史回顾 | 第14-15页 |
| ·中国动画教育发展的历史回顾 | 第15-17页 |
| 第3章 我国高等院校动画专业基础教育的现状和问题 | 第17-26页 |
| ·当前我国高等院校动画专业的“喜”与“忧” | 第17-18页 |
| ·高等院校动画专业基础教育方面存在不合理 | 第18-20页 |
| ·我国高等院校动画专业基础教育存在的问题 | 第20-26页 |
| ·基础造型在动画基础教育中的问题 | 第20-22页 |
| ·剧本创作方面 | 第22-24页 |
| ·原画设计及运动规律 | 第24页 |
| ·动画表演 | 第24-25页 |
| ·视听语言 | 第25-26页 |
| 第4章 高校动画基础教育改革方案 | 第26-40页 |
| ·高等院校动画专业课程设置比较 | 第26-33页 |
| ·我国高等院校动画专业课程结构与传统艺术专业课程对比 | 第26-28页 |
| ·我国高等院校动画专业现阶段课程结构与其过去课程对比 | 第28页 |
| ·我国高等院校动画专业课程结构与国外同专业课程对比 | 第28-33页 |
| ·高等院校动画专业基础教育的改革办法 | 第33-34页 |
| ·针对动画专业基础教育能力培养改革措施 | 第34-40页 |
| ·加强学生动画基本功的训练 | 第34-35页 |
| ·提高学生文学素养，培养创新意识 | 第35-36页 |
| ·原画设计及运动规律培养方式的优化与改革 | 第36-37页 |
| ·动画表演能力培养的方式 | 第37-39页 |
| ·视听语言能力培养的方式 | 第39-40页 |
| 第5章 总结 | 第40-41页 |
| 致谢 | 第41-42页 |
| 注释 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-45页 |
| 附录 | 第45页 |
