| Abstract in Chinese | 第1-4页 |
| Abstract in English | 第4-8页 |
| Chapter 1 Introduction | 第8-12页 |
| ·Research Background | 第8-9页 |
| ·Research Purpose | 第9-10页 |
| ·Research Significance | 第10页 |
| ·Research Questions | 第10页 |
| ·Thesis Layout | 第10-12页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第12-31页 |
| ·The Context Theory | 第12-19页 |
| ·Definition of Context | 第12-14页 |
| ·Classification of Context | 第14-17页 |
| ·Function of Context | 第17-19页 |
| ·Vocabulary Teaching | 第19-20页 |
| ·Relevant Studies of Context Theory in Vocabulary Teaching | 第20-22页 |
| ·Relevant Studies Abroad | 第20-21页 |
| ·Relevant Studies at Home | 第21-22页 |
| ·The Mode of Applying Context Theory in English Vocabulary Teaching | 第22-31页 |
| ·The Mode of Applying Context Theory in Presentation | 第23-28页 |
| ·The Mode of Applying Context Theory in Consolidation | 第28-31页 |
| Chapter 3 Research Methodology | 第31-47页 |
| ·Research Purpose | 第31页 |
| ·Research Questions | 第31-32页 |
| ·Research Subjects | 第32页 |
| ·Research Instrument | 第32-34页 |
| ·Research Procedure | 第34-45页 |
| ·Application of Context theory in Vocabulary Presentation | 第35-42页 |
| ·Application of Context theory in Vocabulary Consolidation | 第42-45页 |
| ·Data Collection | 第45-47页 |
| Chapter 4 Data Analysis and Discussion | 第47-58页 |
| ·Analysis and Discussion of Questionnaires | 第47-55页 |
| ·Analysis and Discussion of Vocabulary Tests | 第55-58页 |
| Chapter 5 Conclusion and Implication | 第58-62页 |
| ·Major Findings | 第58-59页 |
| ·Implications | 第59-60页 |
| ·Limitations | 第60-62页 |
| References | 第62-64页 |
| Appendixes | 第64-75页 |
| Acknowledgements | 第75页 |
