成语在高中生物学教学中的应用

中文摘要	第1-3页
Abstract	第3-6页
1 引言	第6-10页
·研究背景	第6页
·研究意义	第6-7页
·国内外研究现状	第7-9页
·研究方法	第9页
·创新之处	第9-10页
2 高中生物知识点相关成语的整理和归类	第10-21页
·相关成语整理和归类的依据	第10页
·人教版高中生物（必修）1 中的知识点相关成语	第10-14页
·人教版高中生物（必修）3 中的知识点相关成语	第14-21页
3 成语在高中生物学教学中的应用	第21-24页
·人教版高中生物（必修）1 中知识点相关成语分析	第21-23页
·人教版高中生物（必修）3 中知识点相关成语分析	第23-24页
4 成语在高中生物课堂教学中的引入实例	第24-27页
·创设情境导入新课	第24-25页
·启发教学有效突破	第25-26页
·渗透教育激发情感	第26-27页
5 成语在高中生物学教学中的应用情况及效果调查	第27-36页
·调查背景及调查目的	第27页
·调查问卷结构分析	第27-28页
·调查结果分析	第28-36页
6 教学实践：成语在高中生物学教学中的应用	第36-41页
·《细胞的衰老和凋亡》教学过程	第36-40页
·访谈的背景、目的及记录	第40页
·访谈结果分析	第40-41页
7 总结	第41-43页
参考文献	第43-45页
附录	第45-52页
致谢	第52页