| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 目录 | 第8-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-19页 |
| ·研究背景与意义 | 第9-13页 |
| ·国内外研究进展 | 第13-16页 |
| ·国内研究进展 | 第13-14页 |
| ·国外研究进展 | 第14-16页 |
| ·研究内容及方法 | 第16-19页 |
| ·研究内容 | 第16-17页 |
| ·研究的方法 | 第17-19页 |
| 第二章 基于ISO9000族标准的高职教学质量管理相关理论的分析 | 第19-27页 |
| ·ISO9000质量管理标准的相关概念 | 第19-21页 |
| ·ISO9000族标准的概述 | 第19-20页 |
| ·2000版的ISO9000族标准的组成和基本理念 | 第20-21页 |
| ·高职院校的教学质量理论 | 第21-23页 |
| ·教学质量的定义 | 第21页 |
| ·教学质量的形成过程 | 第21-23页 |
| ·高职引入ISO9000教学质量管理体系的原则 | 第23-27页 |
| 第三章 北京电子科技职业学院基于ISO9000族标准的教学质量管理体系的设计 | 第27-41页 |
| ·北京电子科技职业学院概况及存在的教学质量问题 | 第27-29页 |
| ·北京电子科技职业学院基于ISO9000族标准的教学质量管理体系的优化设计 | 第29-41页 |
| ·学院教学质量管理体系的过程控制设计 | 第29-33页 |
| ·学院教学质量管理体系的组织结构及职能分配 | 第33-36页 |
| ·学院教学质量管理体系文件的编制 | 第36-41页 |
| 第四章 北京电子科技职业学院基于ISO9000族标准的教学质量管理体系的实施 | 第41-47页 |
| ·学院教学质量管理体系实施前的准备 | 第41-43页 |
| ·学院教学质量管理体系的审核 | 第43-45页 |
| ·内部审核 | 第43-44页 |
| ·管理审核 | 第44-45页 |
| ·学院教学质量管理体系实施后的效果 | 第45-47页 |
| 第五章 结论与展望 | 第47-49页 |
| 参考文献 | 第49-51页 |
| 附录 | 第51-55页 |
| 致谢 | 第55-57页 |
| 个人简历、在学期间发表的论文与研究成果 | 第57页 |
