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小学生英语学习兴趣和动机调查与分析

摘要第1-7页
Abstract第7-10页
1. 引言第10-14页
   ·研究小学英语教学的重要意义第10-11页
   ·本文的研究背景和目的第11-14页
2. 动机与兴趣相关理论综述第14-30页
   ·兴趣理论简述第14-17页
   ·动机理论综述第17-30页
     ·动机的概念第17-19页
     ·动机理论发展简述第19-21页
     ·外语学习动机理论的研究第21-28页
     ·动机与兴趣的关系第28-30页
3. 动机与兴趣在小学英语教学中的作用第30-41页
   ·动机与兴趣在小学英语教学中的作用第30-32页
   ·动机在小学英语教学中的作用第32-35页
   ·兴趣在小学英语教学中的作用第35-37页
   ·当前英语学习动机和兴趣调查研究现状第37-41页
4. 小学生英语学习动机和兴趣的调查与分析第41-56页
   ·研究的问题和目的第41-42页
   ·调查研究的对象第42-43页
   ·英语学习动机调查表格设计的理论依据第43-46页
   ·数据收集方法第46-47页
   ·小学生英语学习动机调查结果的分析第47-51页
   ·小学生外语学习兴趣的调查与分析第51-54页
   ·对整个调查的反思第54-56页
5. 激发小学生英语学习动机和兴趣的具体方法第56-69页
   ·激发学生的学习兴趣第56-61页
   ·营造良好的课堂学习环境第61-63页
   ·实施情感教学,培养学生积极的情感态度第63-65页
   ·积极开展丰富多彩的英语课外活动第65-69页
6. 动机和兴趣理论在课堂教学中的具体应用第69-79页
   ·一节小学英语课堂教学实录第69-77页
   ·课堂教学课后反思第77-79页
7. 结语第79-83页
   ·小学英语教学中遇到的问题第79-80页
   ·结论第80-83页
参考文献第83-90页
附件一第90-91页
附件二第91-93页
附件三第93-94页
致谢第94-95页

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