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CAI模式研究与基于Web的机械设计课件开发

中文摘要第1-3页
英文摘要第3-5页
第一章 绪论第5-17页
 §1.1 国外计算机辅助教育教学发展概况第5-6页
 §1.2 CAI教育的重要意义第6-7页
 §1.3 我国CAI的发展现状与不足之处第7-11页
 §1.4 CAI未来的发展趋势第11-13页
 §1.5 计算机辅助教育基础第13-15页
 §1.6 本文的主要工作和研究内容第15-16页
 §1.7 本章小结第16-17页
第二章 CAI模式研究第17-41页
 §2.1 CAI的教学基本模式第17-27页
 §2.2 CAI的教学应用功能摸式第27-28页
 §2.3 CAI的系统模式第28-29页
 §2.4 CAI的组织模式第29-31页
 §2.5 CAI的应用模式第31-32页
 §2.6 心理学对CAI教学模式的影响第32-36页
 §2.7 CAI模式的选择与定位第36-40页
 §2.8 本章小结第40-41页
第三章 基于Web的CAI课件的设计思想第41-50页
 §3.1 引言第41页
 §3.2 基于Web的CAI课件的实质第41-42页
 §3.3 基于Web的CAI软件开发的设计准则第42-44页
 §3.4 基于Web的CAI课件的组成第44-47页
 §3.5 基于Web的CAI课件的评价第47-49页
 §3.6 本章小结第49-50页
第四章 基于Web的CAI课件的系统程序的设计方法第50-68页
 §4.1 基于Web课程的开发工具第50-54页
 §4.2 基于Web课件的数据库访问技术分析第54-58页
 §4.3 系统程序设计中功能模块的设计第58-59页
 §4.4 超媒体课件呈现功能模块的设计方法第59-60页
 §4.5 框架的设计第60-67页
 §4.6 本章小结第67-68页
第五章 基于Web的CAI在机械设计中的应用第68-79页
 §5.1 引言第68页
 §5.2 机械设计CAI软件研制的技术要点第68-70页
 §5.3 制作与收集多媒体素材第70-75页
 §5.4 机械设计课件的界面设计第75-78页
 §5.5 本章小结第78-79页
第六章 结论与展望第79-81页
参考文献第81-84页

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