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幽默在大学英语教学中应用的实证研究

Acknowledgement第1-5页
Contents第5-7页
Figure List第7-8页
Table List第8-9页
摘要第9-11页
Abstract第11-14页
Chapter One Introduction第14-20页
   ·Rationale第14-16页
   ·Objectives第16-17页
   ·Research Methodology第17-18页
   ·Structure of the Thesis第18-20页
Chapter Two Literature Review第20-26页
   ·Introduction第20页
   ·Literature Review第20-26页
     ·Works on the Humor Mechanism第20-22页
     ·Works on Humor in Foreign Language Teaching第22-26页
Chapter Three Humor and Foreign Language Teaching第26-36页
   ·Humor: Definition, Related Concepts and Classification第26-30页
     ·Definition of Humor第26-27页
     ·Related Concepts of Humor第27-29页
     ·Types of Humor第29-30页
   ·Affective Filter Hypothesis第30-33页
   ·Incorporation of Humor into English Teaching第33-34页
   ·Benefits of Using Humor in the Language Classroom第34-36页
Chapter Four Study of Humor in College English Teaching第36-48页
   ·Introduction第36页
   ·Participants第36页
   ·Instruments第36-37页
     ·Test Materials第36-37页
     ·Questionnaires第37页
   ·Hypotheses第37-38页
   ·Method and Procedures第38-40页
   ·Results of the Research第40-47页
   ·Implications第47页
   ·Summary第47-48页
Chapter Five Discussion第48-66页
   ·Introduction第48页
   ·Advantages of the Incorporation of Humor into English Teaching第48-53页
     ·Creating a Positive Learning Environment第48-50页
     ·Developing a Harmonious Teacher-students Relationship第50-51页
     ·Stimulating Students’Desire for Learning第51-52页
     ·Cultivating Students’Personality第52-53页
   ·Incorporating Humor into English Teaching第53-61页
     ·Humor and Vocabulary Teaching第53-56页
     ·Humor and Grammar Teaching第56-58页
     ·Humor and Culture Teaching第58-61页
   ·Principles for the Teachers to Observe第61-64页
   ·Teaching-with-Humor Approach and Teacher Development第64-66页
Chapter Six Conclusion第66-70页
   ·Research Findings第66-67页
   ·Limitations第67页
   ·Suggestions for Further Research第67-70页
Bibliography第70-74页
Appendix第74-78页
作者简历第78页

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