| 中文摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-9页 |
| ChapterI. Introduction | 第9-14页 |
| ·Importance of Vocabulary learning strategy | 第9-10页 |
| ·Current conditions of Vocabulary Learning in Senior School | 第10-11页 |
| ·The Purpose of the Research | 第11-12页 |
| ·The Significance of the Research | 第12-14页 |
| ChapterⅡ Literature Review | 第14-27页 |
| ·Studies background on Learning Strategies | 第14-18页 |
| ·Studies Abroad | 第14-15页 |
| ·Studies in China | 第15-18页 |
| ·Definitions of Vocabulary Learning Strategies | 第18-20页 |
| ·Classifications Abroad | 第20-25页 |
| ·Rubin’s (1987) Classification | 第20-21页 |
| ·O'Malley's and Chamot’s(1990)Classification | 第21-22页 |
| ·Oxford’s (1990) Classification | 第22-24页 |
| ·Cohen's (1990) classification | 第24页 |
| ·Nation’s classification | 第24-25页 |
| ·Classification in China | 第25-27页 |
| ·Wen’s(2003)Classification | 第25-27页 |
| ChapterⅢ Research Methodology | 第27-32页 |
| ·Research questions | 第27页 |
| ·Research Subjects | 第27-28页 |
| ·Research Instruments | 第28页 |
| ·Research Procedures | 第28-32页 |
| ·Questionnaire | 第28页 |
| ·Data Collection and Analysis | 第28-32页 |
| ChapterⅣ Teaching experiment | 第32-41页 |
| ·Experiment aims | 第32页 |
| ·The principle of the training | 第32-33页 |
| ·Experiment Subjects | 第33页 |
| ·Experiment material | 第33页 |
| ·Experiment procedures | 第33-41页 |
| ·Vocabulary Pre-test | 第33-34页 |
| ·The training of meta-cognitive strategies | 第34-35页 |
| ·Advanced organization strategy training | 第34页 |
| ·Self-study strategy training | 第34-35页 |
| ·Self-evaluation strategy training | 第35页 |
| ·The training of cognitive strategy | 第35-38页 |
| ·Repetition strategy training | 第35页 |
| ·Grouping strategy training | 第35页 |
| ·Dictionary strategy training | 第35-36页 |
| ·Contextualization strategy training | 第36页 |
| ·Guessing strategy training | 第36页 |
| ·Association strategy training | 第36-38页 |
| ·The training of social/affective strategy | 第38-39页 |
| ·Affective control strategy training | 第38页 |
| ·Cooperation strategy training | 第38-39页 |
| ·Vocabulary Post-test | 第39-40页 |
| ·Data Collection | 第40-41页 |
| ChapterⅤ Results and Discussion | 第41-44页 |
| ·Discussion on the Two Tests | 第41-44页 |
| ChapterVI Conclusions | 第44-49页 |
| ·Major Findings of the Research | 第44-45页 |
| ·Suggestions for the Teachers | 第45-47页 |
| ·The Limitations and Recommendations for the Future Research | 第47-49页 |
| Bibliography | 第49-51页 |
| AppendixⅠ | 第51-53页 |
| AppendixⅡ | 第53-55页 |
| AppendixⅢ | 第55-57页 |
