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任务型教学法在高中英语阅读教学中的应用

摘要第1-5页
Abstract第5-7页
List of Figures and Tables第7-8页
List of Abbreviations第8-9页
Contents第9-10页
Chapter 1 Introduction第10-13页
Chapter 2 Literature Review第13-24页
   ·Task-based Language Teaching第13-17页
     ·Definition of “tasks ”第13-14页
     ·The differences between tasks and exercises第14-15页
     ·Task classification第15-17页
   ·Theoretical Basis of Task-based Language Learning第17-18页
   ·Feature of Task-based Instruction(TBI)第18-21页
     ·Task-based framework第18-19页
     ·Characteristics and purposes of TBI第19-21页
   ·Superiority of Task-based Approach to Traditional Methods第21-23页
   ·Choice of appropriate tasks第23-24页
Chapter 3 Experiment第24-36页
   ·Hypothesis第24页
   ·Method第24-36页
     ·Subjects of the study第24-25页
     ·Instruments of the study第25页
     ·Procedures of the study第25-36页
Chapter 4 Data collection and analysis第36-42页
   ·Descriptive statistics of pre-test and post-test第36-40页
   ·The questionnaire and its analysis第40-42页
Chapter 5 Conclusion第42-43页
Appendix 1 任务型阅读实验后问卷调查第43-46页
Appendix 2 Test data for experimental and the control class第46-47页
Appendix 3 Pre-test examination paper (only reading comprehension)第47-53页
Appendix 4 Post-test examination paper(only reading comprehension)第53-59页
References(参考文献)第59-61页
ACKNOWLEDGEMENT第61页

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