| 中文摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-8页 |
| 目录 | 第8-11页 |
| 1 问题提出 | 第11-12页 |
| ·问题来源 | 第11页 |
| ·研究意义 | 第11-12页 |
| 2 文献综述 | 第12-23页 |
| ·家庭环境研究综述 | 第12-15页 |
| ·家庭的概念 | 第12页 |
| ·家庭环境的概念 | 第12-14页 |
| ·家庭环境测量 | 第14页 |
| ·家庭环境理论 | 第14-15页 |
| ·人际交往效能感的研究综述 | 第15-17页 |
| ·领域相关的自我效能感 | 第15-16页 |
| ·自我效能感的应用领域 | 第16页 |
| ·人际交往效能感概念 | 第16页 |
| ·人际交往效能感的结构和测量 | 第16-17页 |
| ·应对能力的研究综述 | 第17-20页 |
| ·领域相关的应对概念 | 第17-18页 |
| ·应对概念的研究取向 | 第18页 |
| ·应对能力概念 | 第18-20页 |
| ·应对能力的结构及测量 | 第20页 |
| ·家庭环境、人际交往效能感和应对能力的关系研究 | 第20-21页 |
| ·家庭环境与人际交往效能感的关系 | 第20页 |
| ·家庭环境与应对能力的关系 | 第20页 |
| ·人际交往效能感与应对能力的关系 | 第20-21页 |
| ·已有研究的不足 | 第21-23页 |
| 3 研究方法 | 第23-25页 |
| ·研究对象 | 第23页 |
| ·研究工具 | 第23-24页 |
| ·家庭环境量表 | 第23-24页 |
| ·人际交往效能感量表 | 第24页 |
| ·应对能力量表 | 第24页 |
| ·研究程序 | 第24页 |
| ·数据处理 | 第24-25页 |
| ·研究假设 | 第25页 |
| 4 研究结果 | 第25-43页 |
| ·大学生家庭环境分析 | 第25-28页 |
| ·大学生家庭环境的性别差异分析 | 第26页 |
| ·大学生家庭环境的民族差异分析 | 第26-27页 |
| ·大学生家庭环境的生源差异分析 | 第27页 |
| ·大学生家庭环境的独生子女与否的差异分析 | 第27-28页 |
| ·大学生家庭环境的家庭结构差异分析 | 第28页 |
| ·大学生人际交往效能感的状况 | 第28-31页 |
| ·大学生人际交往效能感的性别差异分析 | 第29页 |
| ·大学生人际交往效能感的生源差异分析 | 第29-30页 |
| ·大学生人际交往效能感的独生子女与否的差异分析 | 第30页 |
| ·大学生人际交往效能感的班级干部与否的差异分析 | 第30-31页 |
| ·大学生应对能力的状况分析 | 第31-35页 |
| ·大学生应对能力的性别差异分析 | 第31页 |
| ·大学生应对能力的专业差异分析 | 第31-32页 |
| ·大学生应对能力的民族差异分析 | 第32页 |
| ·大学生应对能力的生源差异分析 | 第32-33页 |
| ·大学生应对能力的独生子女与否的差异分析 | 第33-34页 |
| ·大学生应对能力的班级干部与否的差异分析 | 第34页 |
| ·大学生应对能力的家庭结构差异分析 | 第34-35页 |
| ·大学生家庭环境、人际交往效能感与应对能力的相关分析 | 第35-36页 |
| ·大学生家庭环境、人际交往效能感相关分析 | 第35页 |
| ·大学生家庭环境、应对能力的相关关系 | 第35-36页 |
| ·大学生人际交往效能感与应对能力的相关关系 | 第36页 |
| ·回归分析 | 第36-41页 |
| ·家庭环境对大学生人际交往效能感的回归分析 | 第37-38页 |
| ·家庭环境对大学生应对能力的预测作用 | 第38-39页 |
| ·人际交往效能感对应对能力的预测作用 | 第39-40页 |
| ·家庭环境、人际交往效能感对应对能力的预测作用 | 第40-41页 |
| ·分析人际交往效能感的中介作用 | 第41-43页 |
| 5 讨论 | 第43-56页 |
| ·大学生家庭环境特点分析 | 第43-44页 |
| ·大学生家庭环境总体状况 | 第43页 |
| ·不同性别、民族、来源、独生与否、班干与否、家庭结构的大学生家庭环境差异分析 | 第43-44页 |
| ·大学生人际交往效能感的状况分析 | 第44-45页 |
| ·大学生人际交往效能感总体状况 | 第44-45页 |
| ·不同性别、专业、年级、民族、来源、独生与否、班干与否、家庭结构的大学生人际交往效能感的差异分析 | 第45页 |
| ·大学生应对能力的特点 | 第45-47页 |
| ·大学生应对能力的总体状况 | 第45-46页 |
| ·不同性别、专业、年级、民族、来源、独生与否、班干与否、家庭结构的大学生应对能力的差异分析 | 第46-47页 |
| ·大学生家庭环境、人际交往效能感对应对能力的影响 | 第47-51页 |
| ·家庭环境对大学生人际交往效能感的影响 | 第47-48页 |
| ·家庭环境对大学生应对能力影响 | 第48-50页 |
| ·大学生人际交往效能感对大学生应对能力的影响 | 第50-51页 |
| ·回归分析 | 第51-53页 |
| ·家庭环境对大学生人际交往效能感的影响 | 第51-52页 |
| ·家庭环境对大学生应对能力的影响 | 第52页 |
| ·人际交往效能感对大学生应对能力的影响 | 第52-53页 |
| ·家庭环境、人际交往效能感对大学生应对能力的影响 | 第53页 |
| ·人际交往效能感的中介效应分析 | 第53-54页 |
| ·结论 | 第54-55页 |
| ·本研究的不足和展望 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-60页 |
| 附录 | 第60-68页 |
| 致谢 | 第68-69页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第69页 |
