| 摘要 | 第1-8页 |
| Abstract | 第8-11页 |
| 导言 | 第11-15页 |
| 一、 选题缘由 | 第11-12页 |
| 二、 研究内容 | 第12页 |
| 三、 研究创新 | 第12页 |
| 四、 基本概念：国际意识 | 第12-15页 |
| 第一章 当代大学生爱国主义教育的时代背景 | 第15-21页 |
| 一、 爱国主义是一个历史的范畴，应有与时俱进的时代精神 | 第15-16页 |
| 二、 国际视野是新时期大学生爱国主义教育的基本内容之一 | 第16-17页 |
| 三、 正确处理“全球”与“国家”、“世界”与“民族”的关系 | 第17-19页 |
| 四、 爱国主义与国际主义相统一 | 第19-21页 |
| 第二章 当代大学生国际意识培养的主要内涵 | 第21-30页 |
| 一、 反对霸权主义，维护世界和平，捍卫国家主权和民族尊严 | 第21-22页 |
| 二、 正确处理国与国的关系，维护国家根本利益 | 第22-24页 |
| 三、 反对西方“西化”、“分化”战略，增加忧患意识 | 第24-25页 |
| 四、 反对狭隘的民族主义，培养开放包容的大国国民心态 | 第25-27页 |
| 五、 警惕“泛民族主义”思潮，坚决维护国家统一 | 第27-28页 |
| 六、 高举“和平、发展、合作”旗帜，构筑“和谐世界”的理想抱负 | 第28-30页 |
| 第三章 当代大学生国际意识培养的实施路径 | 第30-36页 |
| 一、 强化形势与政策的教育 | 第30-31页 |
| 二、 加大对当代世界经济与政治的教育 | 第31-32页 |
| 三、 加强高校国防观念教育 | 第32-34页 |
| 四、 树立正确的国家利益观教育 | 第34-36页 |
| 第四章 爱国主义教育应关注的几种社会思潮 | 第36-40页 |
| 一、 爱国主义与极端民族主义 | 第36-37页 |
| 二、 爱国主义与大国沙文主义 | 第37-38页 |
| 三、 爱国主义与全球主义 | 第38-40页 |
| 结语 | 第40-42页 |
| 参考文献 | 第42-44页 |
| 致谢 | 第44-45页 |
| 附录 A：在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第45页 |
