| 摘要 | 第1-9页 |
| Abstract | 第9-12页 |
| 导言 | 第12-18页 |
| 一、 选题缘由和研究意义 | 第12-14页 |
| （一） 选题缘由 | 第12-13页 |
| （二） 研究意义 | 第13-14页 |
| 二、 文献综述 | 第14-17页 |
| 三、 研究目标和研究方法 | 第17-18页 |
| （一） 研究目标 | 第17页 |
| （二） 拟采用的研究方法 | 第17-18页 |
| 第一章 公民意识与当代大学生公民意识 | 第18-23页 |
| 一、 公民意识的涵义 | 第18页 |
| 二、 当代大学生公民意识的主要内容 | 第18-23页 |
| （一） 国家意识 | 第18-19页 |
| （二） 民主法治意识 | 第19页 |
| （三） 主体意识 | 第19-20页 |
| （四） 权责意识 | 第20-22页 |
| （五） 公共意识 | 第22-23页 |
| 第二章 加强当代大学生公民意识培育的意义 | 第23-31页 |
| 一、 当代大学生自身发展的需要 | 第23页 |
| 二、 加强当代大学生思想政治教育的内在要求 | 第23-24页 |
| 三、 建设社会主义民主政治的需要 | 第24-25页 |
| 四、 构建和谐社会的需要 | 第25-27页 |
| 五、 提高当代大学生思想政治教育实效性的需要 | 第27-28页 |
| 六、 加强社会主义核心价值体系指导作用的需要 | 第28-31页 |
| 第三章 当代大学生公民意识缺失的现状 | 第31-38页 |
| 一、 当代大学生公民意识的总体评价 | 第31页 |
| 二、 当代大学生公民意识缺失的现状 | 第31-34页 |
| （一） 法治意识淡薄 | 第31-32页 |
| （二） 权责意识淡薄 | 第32-33页 |
| （三） 公共意识淡薄 | 第33-34页 |
| 三、 当代大学生公民意识缺失的原因分析 | 第34-38页 |
| （一） 教育因素的影响 | 第34-35页 |
| （二） 社会环境的影响 | 第35-38页 |
| 第四章 当代大学生公民意识培育的对策 | 第38-47页 |
| 一、 构建科学完整的当代大学生公民意识培育内容体系 | 第38-41页 |
| （一） 马克思主义基本理论的教育 | 第38页 |
| （二） 国家意识、民族精神的教育 | 第38-39页 |
| （三） 法制观教育 | 第39-40页 |
| （四） 现代公民意识教育 | 第40-41页 |
| 二、 保障当代大学生的基本权利得以实现，促进其公民意识更好的发展 | 第41-42页 |
| 三、 加强当代大学生公民意识培育的途径 | 第42-47页 |
| （一） 以课堂教学为渠道 | 第42-44页 |
| （二） 以社会实践为手段 | 第44-45页 |
| （三） 以外部环境为平台 | 第45-47页 |
| 结语 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |
| 附录A 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第52页 |