摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-8页 |
导言 | 第8-15页 |
·问题的提出 | 第8-9页 |
·文献综述 | 第9-14页 |
·研究思路、方法与创新 | 第14-15页 |
第一章 高校思想政治理论课教学测评概念、特殊性和价值意蕴 | 第15-26页 |
·高校思想政治理论课的概念和本质特征 | 第15-18页 |
·高校思想政治理论课的设置与功能 | 第18-22页 |
·高校思想政治理论课教学测评的概念界定 | 第22-23页 |
·高校思想政治理论课教学测评的本质和特殊性 | 第23-24页 |
·高校思想政治理论课教学测评的价值意蕴 | 第24-26页 |
第二章 高校思想政治理论课教学测评发展历程与研究现状 | 第26-31页 |
·高校思想政治理论课教学测评的发展历程 | 第26-27页 |
·高校思想政治理论课教学测评的基本经验 | 第27-28页 |
·高校思想政治理论课教学测评的研究现状 | 第28-31页 |
第三章 高校思想政治理论课教学测评的理论依据、原则、标准与方法 | 第31-43页 |
·高校思想政治理论课教学测评的理论依据 | 第31-33页 |
·高校思想政治理论课教学测评的主要原则 | 第33-35页 |
·高校思想政治理论课教学测评的主体 | 第35-37页 |
·高校思想政治理论课教学测评的标准 | 第37-39页 |
·高校思想政治理论课教学测评模式和方法 | 第39-43页 |
第四章 高校思想政治理论课教学测评指标体系构建 | 第43-55页 |
·构建高校思想政治理论课教学测评指标体系的指导理念 | 第43-44页 |
·构建高校思想政治理论课教学测评指标体系的主要关键点 | 第44-45页 |
·高校思想政治理论课教学测评指标体系对象分析 | 第45-46页 |
·高校思想政治理论课教学测评指标体系主要环节 | 第46-48页 |
·高校思想政治理论课教学测评指标体系主要内容 | 第48-52页 |
·SPSS 软件因子分析数据处理 | 第52-55页 |
结束语 | 第55-56页 |
参考文献 | 第56-58页 |
研究生学习期间研究成果 | 第58-59页 |
致谢 | 第59页 |