| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-12页 |
| 1 绪论 | 第12-16页 |
| ·研究背景 | 第12-13页 |
| ·研究意义 | 第13-14页 |
| ·研究目的 | 第14页 |
| ·研究内容 | 第14页 |
| ·研究假设 | 第14页 |
| ·研究变量及其定义 | 第14-16页 |
| 2 文献评述 | 第16-32页 |
| ·工作价值观研究述评 | 第16-21页 |
| ·价值观与工作价值观的定义 | 第16-18页 |
| ·工作价值观的结构研究 | 第18-20页 |
| ·企业技术人员工作价值观特征研究 | 第20页 |
| ·工作价值观的研究特点 | 第20-21页 |
| ·企业员工忠诚度研究述评 | 第21-26页 |
| ·企业员工忠诚的内涵分析 | 第21-22页 |
| ·员工忠诚的重要性及影响因素的研究 | 第22-24页 |
| ·提高员工忠诚度措施的研究 | 第24-26页 |
| ·关于我国企业技术人员忠诚度研究 | 第26页 |
| ·工作价值观与忠诚度相关性研究述评 | 第26-32页 |
| ·国外工作价值观与忠诚度相关性研究述评 | 第27-28页 |
| ·国内工作价值观与忠诚度相关性研究述评 | 第28-30页 |
| ·工作价值观与忠诚度相关性研究特点 | 第30-32页 |
| 3 研究设计与方法 | 第32-38页 |
| ·研究对象与取样 | 第32页 |
| ·研究程序 | 第32页 |
| ·研究方法 | 第32-33页 |
| ·研究问卷编制与发放 | 第33-38页 |
| ·问卷编制 | 第33-35页 |
| ·问卷的发放与样本结构分析 | 第35-38页 |
| 4 企业技术人员工作价值观分析 | 第38-52页 |
| ·企业员工工作价值观整体分析 | 第38-40页 |
| ·企业技术人员工作价值观分析 | 第40-50页 |
| ·技术人员工作价值观与其它岗位员工的比较分析 | 第40-43页 |
| ·不同性别、年龄、文化程度技术人员的工作价值观比较 | 第43-48页 |
| ·不同企业性质技术人员的工作价值观比较 | 第48-49页 |
| ·不同专业技术职称技术人员的工作价值观比较 | 第49-50页 |
| ·小结：企业技术人员工作价值观特征 | 第50-52页 |
| 5 企业技术人员忠诚度分析 | 第52-62页 |
| ·企业员工忠诚度总体现状分析 | 第52-55页 |
| ·企业技术人员忠诚度现状分析 | 第55-61页 |
| ·企业技术人员忠诚度与其它岗位员工的比较分析 | 第55-57页 |
| ·不同性别的企业技术人员忠诚度比较分析 | 第57-58页 |
| ·不同年龄的企业技术人员忠诚度比较分析 | 第58页 |
| ·不同文化程度的企业技术人员忠诚度比较分析 | 第58-59页 |
| ·不同企业性质的技术人员忠诚度比较分析 | 第59-60页 |
| ·不同技术职称的企业技术人员忠诚度比较分析 | 第60-61页 |
| ·小结：企业技术人员忠诚度现状 | 第61-62页 |
| 6 企业技术人员工作价值观与忠诚度的关系分析 | 第62-70页 |
| ·内在价值(与职业本身性质相关的因素)与忠诚度的相关分析 | 第62-64页 |
| ·智力激发因子与忠诚度的关系 | 第62页 |
| ·管理因子与忠诚度的相关关系 | 第62-63页 |
| ·成就因子与忠诚度的相关关系 | 第63页 |
| ·创造性因子与忠诚度的相关关系 | 第63-64页 |
| ·独立性因子与忠诚度的相关关系 | 第64页 |
| ·美感因子、利他主义因子与忠诚度的相关关系 | 第64页 |
| ·外在价值(与职业本身性质无关的因素)与忠诚度的相关分析 | 第64-66页 |
| ·同事关系、监督关系因子与忠诚度的相关关系 | 第65页 |
| ·变动性因子与忠诚度的相关关系 | 第65页 |
| ·工作环境因子与忠诚度的相关关系 | 第65-66页 |
| ·外在报酬(在职业活动中能够获得的因素)与忠诚度的相关分析 | 第66-68页 |
| ·生活方式因子与忠诚度的相关关系 | 第66页 |
| ·安全性因子与忠诚度的相关关系 | 第66-67页 |
| ·经济报酬因子与忠诚度的相关关系 | 第67页 |
| ·声誉因子与忠诚度的相关关系 | 第67-68页 |
| ·小结：企业技术人员工作价值观与忠诚度相关关系 | 第68-70页 |
| 7 企业技术人员忠诚度管理建议——基于工作价值观与忠诚度相关关系结论 | 第70-80页 |
| ·事前管理：以忠诚为导向的招聘、甄选和入职培训 | 第71-72页 |
| ·招聘和甄选：考察求职技术人员的工作价值观 | 第71-72页 |
| ·入职培训：营造“家”的氛围、打造团队精神 | 第72页 |
| ·事中管理：忠诚的激励和培养 | 第72-78页 |
| ·建立系统的教育培训体系 | 第73页 |
| ·建立公平、公正的绩效考评体系 | 第73-74页 |
| ·建立与技术人员相适应的双重职业途径 | 第74-75页 |
| ·建立公平、合理的薪酬福利制度 | 第75-76页 |
| ·建设有利于塑造技术人员高忠诚度的企业文化 | 第76-78页 |
| ·事后管理：忠诚管理的完善与延伸 | 第78-79页 |
| ·小结 | 第79-80页 |
| 8 研究结论与进一步研究建议 | 第80-82页 |
| ·研究结论 | 第80页 |
| ·本研究的创新之处 | 第80-81页 |
| ·进一步研究建议 | 第81-82页 |
| 致谢 | 第82-84页 |
| 参考文献 | 第84-88页 |
| 附录 | 第88-93页 |
| A：作者在攻读硕士学位期间参加的科研项目 | 第88页 |
| B：作者在攻读硕士学位期间发表的论文目录 | 第88-89页 |
| C：本研究调查用问卷 | 第89-93页 |
| D：十五个价值因子的记分方式 | 第93页 |
