农村初中数学作业设计的研究--基于JS初级中学的调查
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 1 引言 | 第9-13页 |
| ·问题的提出 | 第9-10页 |
| ·研究目的 | 第10页 |
| ·研究意义 | 第10-13页 |
| 2 研究综述 | 第13-23页 |
| ·相关概念的界定 | 第13-14页 |
| ·作业 | 第13-14页 |
| ·作业设计 | 第14页 |
| ·国内外作业的研究综述 | 第14-21页 |
| ·关于作业的目的与作用的研究 | 第15-16页 |
| ·关于作业的内容和形式的研究 | 第16-17页 |
| ·关于作业量和作业难度的研究 | 第17-19页 |
| ·关于作业批改和作业反馈的研究 | 第19-20页 |
| ·关于作业设计原则的研究 | 第20-21页 |
| ·对作业研究的述评 | 第21-23页 |
| 3 研究设计 | 第23-28页 |
| ·研究问题 | 第23页 |
| ·研究对象与研究资料 | 第23页 |
| ·研究方法与过程 | 第23-25页 |
| ·研究效度 | 第25-26页 |
| ·伦理问题 | 第26-28页 |
| 4 初中数学作业设计的现状及原因探究 | 第28-43页 |
| ·初中数学作业设计的现状分析 | 第28-40页 |
| ·关于数学教师对作业理解的分析 | 第28-32页 |
| ·关于数学教师对作业设计重视程度的分析 | 第32-35页 |
| ·关于数学教师对作业内容与形式的处理 | 第35-37页 |
| ·关于数学教师对作业量控制的分析 | 第37-38页 |
| ·关于数学教师对作业难度把握的分析 | 第38-40页 |
| ·原因探究 | 第40-43页 |
| 5 结论及建议 | 第43-48页 |
| ·主要结论 | 第43页 |
| ·对教师的几点建议 | 第43-48页 |
| 6 反思与展望 | 第48-49页 |
| ·本研究的不足之处 | 第48页 |
| ·有待进一步探讨的问题 | 第48-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-52页 |
| 附录A 教师教案部分资料 | 第52-55页 |
| 附录B 学讲稿部分资料 | 第55-57页 |
| 附录C 学生作业部分资料 | 第57-66页 |
| 附录D 访谈提纲 | 第66-67页 |
| 附录E 课堂实录部分资料 | 第67-75页 |
| 攻读硕士期间发表的论文 | 第75页 |
