| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-9页 |
| 目录 | 第9-10页 |
| 引言 | 第10-12页 |
| 一、研究背景 | 第10-11页 |
| 二、研究目标 | 第11页 |
| 三、论文架构 | 第11-12页 |
| 第一章 信息环境下的大学生学习状况调查研究 | 第12-21页 |
| 第一节 开展网络环境下教学模式研究的意义 | 第12-13页 |
| 第二节 大学生信息环境下学习现状 | 第13-19页 |
| 第三节 解析大学生信息环境下学习的困难 | 第19-20页 |
| 第四节 本章小结 | 第20-21页 |
| 第二章 建构网络环境下的探究性教学系统 | 第21-29页 |
| 第一节 探究性自主学习的教学模式发挥网络学习的优势 | 第21-23页 |
| 第二节 交互性协同学习提高学习效果 | 第23-24页 |
| 第三节 “课堂面授”建立情感纽带 | 第24-25页 |
| 第四节 教师全过程导学确保模式成功运行 | 第25-27页 |
| 第五节 利用网络环境进行的探究性教学的思考 | 第27-28页 |
| 第六节 本章小结 | 第28-29页 |
| 第三章 网络环境下探究性教学系统的设计 | 第29-39页 |
| 第一节 网络环境下的探究性教学系统功能模块设计 | 第29-34页 |
| 第二节 网络环境下的探究性教学系统体系结构设计 | 第34-35页 |
| 第三节 网络环境下探究性教学系统主要功能模块设计 | 第35-37页 |
| 第四节 本章小结 | 第37-39页 |
| 第四章 网络环境下探究性教学系统的实现与评价 | 第39-56页 |
| 第一节 系统的开发与实现 | 第39-51页 |
| 第二节 系统的试用与评价 | 第51-55页 |
| 第三节 本章小结 | 第55-56页 |
| 第五章 总结和展望 | 第56-58页 |
| 1.研究总结 | 第56页 |
| 2.研究存在的问题与展望 | 第56-58页 |
| 附录 | 第58-62页 |
| 参考文献 | 第62-64页 |
| 致谢 | 第64页 |