| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-10页 |
| 第二章 文献综述 | 第10-24页 |
| ·幸福与幸福感 | 第10-15页 |
| ·古时人们对幸福的理解 | 第10-11页 |
| ·不同学科视角下对幸福感的解读 | 第11-12页 |
| ·现代心理学对幸福感内涵的界定 | 第12-15页 |
| ·国内外幸福感研究现状 | 第15-17页 |
| ·国外幸福感研究现状 | 第15-16页 |
| ·国内幸福感的研究现状概述及学生幸福感研究的意义 | 第16-17页 |
| ·高职生幸福感研究现状 | 第17-22页 |
| ·高职生幸福感研究相对薄弱，研究结论不一致 | 第18页 |
| ·高职生幸福感测评研究 | 第18-19页 |
| ·高职生幸福感的影响因素研究 | 第19-21页 |
| ·研究存在的问题和研究趋势 | 第21-22页 |
| ·问题提出 | 第22-24页 |
| 第三章 研究设计 | 第24-28页 |
| ·研究目标 | 第24页 |
| ·研究对象 | 第24-25页 |
| ·研究工具 | 第25-27页 |
| ·施测与数据的处理 | 第27-28页 |
| 第四章 研究结果 | 第28-50页 |
| ·高职生幸福感的总体情况 | 第28-30页 |
| ·综合幸福感各维度描述性统计 | 第28页 |
| ·高职生自述幸福感 | 第28-30页 |
| ·高职生幸福感的影响因素分析 | 第30-50页 |
| ·人口学变量对高职生幸福感的影响分析 | 第30-40页 |
| ·社会支持对高职生幸福感的影响分析 | 第40-41页 |
| ·就业压力程度对高职生幸福感的影响分析 | 第41-45页 |
| ·人口学变量、社会支持、就业压力程度对高职生幸福感各维度的预测作用 | 第45-47页 |
| ·人口学变量、社会支持以及就业压力程度对自述幸福感的预测作用 | 第47-50页 |
| 第五章 讨论 | 第50-57页 |
| ·高职生幸福感基本情况分析 | 第50页 |
| ·人口学变量对高职生幸福感的影响原因分析 | 第50-54页 |
| ·性别对高职生幸福感的影响原因分析 | 第50-51页 |
| ·生源地对高职生幸福感的影响原因分析 | 第51页 |
| ·年级对高职生幸福感的影响原因分析 | 第51-52页 |
| ·专业对高职生幸福感的影响原因分析 | 第52页 |
| ·学习成绩对高职生幸福感的影响原因分析 | 第52-53页 |
| ·独生子女与否对高职生幸福感的影响原因分析 | 第53页 |
| ·是否学生干部对高职生幸福感的影响原因分析 | 第53-54页 |
| ·家庭经济状况对高职生幸福感的影响原因分析 | 第54页 |
| ·社会支持对高职生幸福感的影响原因分析 | 第54-55页 |
| ·就业压力对高职生幸福感的影响原因分析 | 第55-56页 |
| ·高职生幸福感各维度及自述幸福感的有效预测因素不同 | 第56-57页 |
| 第六章 总结 | 第57-62页 |
| ·结论 | 第57-58页 |
| ·高职生幸福感的提升建议 | 第58-61页 |
| ·本研究的意义及创新之处 | 第61页 |
| ·本研究的不足 | 第61-62页 |
| 参考文献 | 第62-67页 |
| 发表论文和参加科研情况说明 | 第67-68页 |
| 附录 | 第68-73页 |
| 致谢 | 第73页 |
